如圖所示,一兒童玩具靜止在水平地面上,一個幼兒用與水平面成53°角的恒力拉著它沿水平面運(yùn)動,已知拉力F=4.0N,玩具的質(zhì)量m=0.5kg,經(jīng)過時間t=2.0s,玩具移動了距離x=4.8m,這時幼兒松開手,玩具又滑行了一段距離后停下來.(取g=10m/s2.sin53°=0.8,
cos53°=0.6)
(1)玩具在松手之前的加速度?
(2)全過程玩具的最大速度是多大?
(3)松開手后玩具還能滑行多遠(yuǎn)?
分析:(1)根據(jù)x=
1
2
at2
求出加速度.
(2)松手時,玩具的速度最大,根據(jù)v=at求出最大速度.
(3)松手前做勻加速運(yùn)動,根據(jù)加速度求出合力,從而求出摩擦力和支持力,即可求出動摩擦因數(shù).松手后對玩具進(jìn)行受力分析,求出合力從而求出加速度,根據(jù)x=
0-v2
-2a
求出還能滑行的距離.
解答:解:(1)由x=
1
2
at2
,得a=
2x
t2
=2.4m/s2
(2)松手時,玩具的速度最大,v=at=2.4×2m/s=4.8m/s.
(3)對松手前玩具進(jìn)行受力分析(如下左圖)
Fcos53°-f=ma,
N+Fsin53°=mg
得:f=1.2N,N=1.8N.
所以μ=
f
N
=
1.2
1.8
=
2
3

松手后對玩具進(jìn)行受力分析(如下右圖)
a′=
f
m
=
μmg
m
=μg=
20
3
m/s2

所以還能滑行的距離x′=
0-v2
-2a′
=
4.82
40
3
m=1.728m

點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵對物體進(jìn)行受力分析,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動學(xué)的橋梁.根據(jù)運(yùn)動,可求出加速度,從而求出力,根據(jù)力,可求出加速度,從而可求出運(yùn)動學(xué)中的物理量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一兒童玩具靜止在水平地面上,一個幼兒沿與水平面成53°角的恒力拉著它沿水平面運(yùn)動,已知拉力F=4.0N,玩具的質(zhì)量m=0.5kg,經(jīng)過時間t=2.0s,玩具移動了距離x=4.8m,這時幼兒松開手,玩具又滑行了一段距離后停下.
(1)全過程玩具的最大速度是多大?
(2)松開手后玩具還能運(yùn)動多遠(yuǎn)?(取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一兒童玩具靜止在水平地面上,一個幼兒沿與水平面成53°角的恒力拉著它沿水平面運(yùn)動,已知拉力F=4.0N,玩具的質(zhì)量m=0.5kg,經(jīng)過時間t=2.0s,玩具移動了距離x=6m,這時幼兒松開手,玩具又滑行了一段距離后停下.求:
(1)全過程玩具的最大速度是多大?
(2)松開手后玩具還能運(yùn)動多遠(yuǎn)?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一兒童玩具靜止在水平地面上,一個幼兒沿與水平面成53°角的恒力拉著它沿水平面運(yùn)動,已知拉力F=4.0N,玩具的質(zhì)量m=0.5kg,經(jīng)過時間t=2.0s,玩具移動了距離x=4.8m,這時幼兒松開手,玩具又滑行了一段距離后停下.

(1)全過程玩具的最大速度是多大?

(2)松開手后玩具還能運(yùn)動多遠(yuǎn)?

(取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一兒童玩具靜止在水平地面上,一個幼兒沿與水平面成53°角的恒力拉著它沿水平面運(yùn)動,已知拉力F=4.0N,玩具的質(zhì)量m=0.5kg,經(jīng)過時間t=2.0s,玩具移動了距離x=4.8m,這時幼兒松開手,玩具又滑行了一段距離后停下.

(1)全過程玩具的最大速度是多大?(6分)

(2)松開手后玩具還能運(yùn)動多遠(yuǎn)?(6分)

(取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)

 

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