某班同學在探究感應電流產生的條件時,做了如下實驗:

探究Ⅰ:如圖甲所示,先將水平導軌、導體棒AB放置在磁場中,并與電流表組成一閉合回路。然后進行如下操作:①AB與磁場保持相對靜止;②讓導軌與AB一起平行于磁感線運動;③讓AB做切割磁感線運動。

 


探究Ⅱ:如圖乙所示,將螺線管與電流表組成閉合回路。然后進行如下操作:①把條形磁鐵放在螺線管內不動;②把條形磁鐵插入螺線管;③把條形磁鐵拔出螺線管。

探究Ⅲ:如圖丙所示,螺線管A、滑動變阻器、電源、開關組成一個回路;                 A放在螺線管B內,B與電流表組成一個閉合回路。然后進行如下操作:①閉合和斷開開關瞬時;②閉合開關,A中電流穩(wěn)定后;③閉合開關,A中電流穩(wěn)定后,再改變滑動變阻器的阻值。

可以觀察到:(請在⑴⑵⑶中填寫探究中的序號)

⑴在探究Ⅰ中,      ▲          閉合回路會產生感應電流;

⑵在探究Ⅱ中,      ▲          閉合回路會產生感應電流;

⑶在探究Ⅲ中,     ▲           閉合回路會產生感應電流;

⑷從以上探究中可以得到的結論是:當        ▲      時,閉合回路中就會產生感應電流。

⑴③  ⑵②③  ⑶①③  ⑷閉合回路的磁通量發(fā)生改變(每空3分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?東城區(qū)三模)某班同學在做“練習使用多用電表”的實驗.
①某同學用多用電表的歐姆擋測量電阻Rx的阻值,當選擇開關置于歐姆擋“×100”的位置時,多用電表指針示數(shù)如圖所示,此被測電阻的阻值約為
2.6K
2.6K
Ω.
②某同學按如圖所示的電路圖連接元件后,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)A、B不亮.該同學用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障.檢查前,應將開關S
斷開
斷開

(選填“閉合”或“斷開”)
③若 ②中同學檢查結果如表所示,由此可以確定
D
D

A.燈A斷路
B.燈B斷路
C.燈A、B都斷路
D.d、e間導線斷路.

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理關系式不僅反映了物理量之間的關系,也確定了單位間的關系,則根據(jù)單位間的關系可以判斷物理關系式是否可能正確.某組同學在探究“聲速v與空氣壓強P和空氣密度ρ的關系”時,推導出四個空氣中聲速的關系式,式中k為比例常數(shù),無單位.則可能正確的關系式是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某班同學在做“練習使用多用電表”的實驗.

測試點        
多用表
表盤指示
       
①某同學用多用電表的歐姆擋測量電阻RX的阻值,當選擇開關置于歐姆擋“×100”的位置時,多用電表指針示數(shù)如圖1所示,此被測電阻的阻值約為
2600
2600
Ω.
②某同學按如圖2所示的電路圖連接元件后,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮.該同學用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障.檢查前,應將開關S
斷開
斷開
.(選填“閉合”或“斷開”)
③若②中同學檢查結果如圖所示,由此可以確定
D
D

A.燈A斷路        B.滑動變阻器斷路       C.燈A、B都斷路    D.d、e間導線斷路
(2)某實驗小組利用如圖3甲所示的實驗裝置來探究當合外力一定時,物體運動的加速度與其質量之間的關系.
①由圖3甲中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離s=24cm,由圖3乙中游標卡尺測得遮光條的寬度d=
0.52
0.52
cm.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖3甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t1,遮光條通過光電門2的時間△t2,則滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=
d
△t1
d
△t1
,滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=
d
△t2
d
△t2
,則滑塊的加速度的表達式a=
v
2
2
-v
2
1
2s
v
2
2
-v
2
1
2s
.(以上表達式均用字母表示).
②在本次實驗中,實驗小組通過改變滑塊質量總共做了6組實驗,得到如表所示的實驗數(shù)據(jù).通過計算分析上表數(shù)據(jù)后,你得出的結論是
在合外力不變的情況下,物體運動的加速度跟物體的質量成反比
在合外力不變的情況下,物體運動的加速度跟物體的質量成反比
;
m(g) a( m/s2
250 2.02
300 1.65
350 1.43
400 1.25
500 1.00
800 0.63
③如果想通過圖象法進一步確認自己的結論,簡要說出你的做法.

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科目:高中物理 來源:2011年5月理科綜合物理實驗試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(1)某班同學在做“練習使用多用電表”的實驗.

測試點    
多用表
表盤指示
    
①某同學用多用電表的歐姆擋測量電阻RX的阻值,當選擇開關置于歐姆擋“×100”的位置時,多用電表指針示數(shù)如圖1所示,此被測電阻的阻值約為______Ω.
②某同學按如圖2所示的電路圖連接元件后,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮.該同學用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障.檢查前,應將開關S______.(選填“閉合”或“斷開”)
③若②中同學檢查結果如圖所示,由此可以確定______
A.燈A斷路        B.滑動變阻器斷路       C.燈A、B都斷路    D.d、e間導線斷路
(2)某實驗小組利用如圖3甲所示的實驗裝置來探究當合外力一定時,物體運動的加速度與其質量之間的關系.
①由圖3甲中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離s=24cm,由圖3乙中游標卡尺測得遮光條的寬度d=______cm.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖3甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t1,遮光條通過光電門2的時間△t2,則滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=______,滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=______,則滑塊的加速度的表達式a=______2-v212s

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