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(12分)如圖所示,圖中A和B都是很輕的鋁環(huán),環(huán)A是閉合的,環(huán)B是斷開的,用磁鐵的任意一極去靠近A環(huán),

(1)A環(huán)將

A.和磁鐵相互吸引                B.和磁鐵相互排斥

C.和磁鐵之間沒有力的作用        D.無法判斷和磁鐵之間沒有力的作用

(2)產生這樣的實驗現(xiàn)象的原因有

A.電流在磁場中受力            B.磁鐵在磁場中受力

C.A環(huán)內的磁通量減少了         D.A環(huán)內的磁通量增加了

(1)A;(2)ABC

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?安徽一模)一對等量正點電荷電場的電場線(實線)和等勢線(虛線)如圖所示,圖中A、B兩點電場強度分別是EA、EB,電勢分別是φA、φB,負電荷q在A、B時的電勢能分別是EPA、EPB,下列判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?長寧區(qū)二模)某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗,實驗裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器.實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1,通過B的擋光時間為t2.為了證明小物體通過A、B時的機械能相等,還需要進行一些實驗測量和列式證明.
(1)(單選)選出下列必要的實驗測量步驟:
B
B

A.用天平測出運動小物體的質量m
B.測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h
C.測出小物體釋放時離桌面的高度H
D.用秒表測出運動小物體通過A、B兩傳感器的時間△t
(2)若該同學用d和t的比值來反映小物體經過A、B光電門時的速度,并設想如果能滿足
(
d
t2
)2-(
d
t1
)2=2gh
(
d
t2
)2-(
d
t1
)2=2gh
關系式,即能證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的.
(3)該同學的實驗設計可能會引起明顯誤差的地方是(請寫出一種):
物體擋光的寬度d不能太大或h的測量不準(其它說法正確也可)
物體擋光的寬度d不能太大或h的測量不準(其它說法正確也可)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?揭陽二模)如圖所示,一根豎直桿穿過一個質量M=2.0kg的帶孔的物塊A,另一正方形金屬線框B的質量m=2.7kg、邊長a=0.16m.桿的右側距桿L=2.0m處固定有一定滑輪,一柔軟絕緣的細繩跨過定滑輪,兩端分別與物塊A和B連接.開始時滑輪左側的繩子處在水平方向上,讓A、B同時由靜止釋放,B向上運動h=0.5m便進入長度b=0.16m的指向紙內的磁感應強度B=0.5T的勻強磁場,經過磁場過程線框做勻速運動;而后A沿豎直桿下滑.不計一切摩擦和空氣阻力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,
2
≈1.41.
(1)求線框B上邊剛進入磁場時的速度;
(2)問線框B經過磁場過程中物塊A向下做什么運動?
(3)求線框B經過勻強磁場時獲得的內能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗,實驗裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器.實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1,通過B的擋光時間為t2.為了證明小物體通過A、B時的機械能相等,還需要進行一些實驗測量和列式證明.

(1)選出下列必要的實驗測量步驟(     )

A.用天平測出運動小物體的質量m

B.測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h(如圖示)

C.測出小物體釋放時離桌面的高度H

D.測出運動小物體通過A、B兩傳感器的時間△t

(2)如果實驗能滿足________________________關系式(用所測的物理量表達),則證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的。

(3)該同學設計可能會引起明顯誤差的地方是(請寫出一種): 

______________________________________________________________.

 

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科目:高中物理 來源:2011年浙江省高三11-12月教學質量檢測物理卷 題型:填空題

某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗,實驗裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器.實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1,通過B的擋光時間為t2.為了證明小物體通過A、B時的機械能相等,還需要進行一些實驗測量和列式證明.

1.選出下列必要的實驗測量步驟(     )

A.用天平測出運動小物體的質量m       B.測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h(如圖示)

C.測出小物體釋放時離桌面的高度H     D.測出運動小物體通過AB兩傳感器的時間△t

2.如果實驗能滿足________________________關系式(用所測的物理量表達),則證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的。

3.該同學設計可能會引起明顯誤差的地方是(請寫出一種): 

______________________________________________________________.

 

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