如圖所示實線為等量異號點電荷周圍的電場線，虛線為以一點電荷為中心的圓，M點是兩點電荷連線的中點．若將一試探正點電荷從虛線上N點移動到M點，則( )

A．電荷所受電場力大小不變

B．電荷所受電場力逐漸增大

C．電荷電勢能逐漸減小

D．電荷電勢能保持不變

 

BC

【解析】

試題分析：電場線的疏密表示了電場的強弱，由圖可知正點電荷從虛線上N點移動到M點的過程中，電場力逐漸變大，故選項A錯誤；選項B正確；沿著電場線方向電勢逐點降低，兩等量異種點電荷連線中垂面伸向無窮遠處，其電勢為零，因此正點電荷從虛線上N點移動到M點的過程中，電勢能逐漸減小，故選項C正確；選項D錯誤。

考點：本題主要考查了電場力的性質(zhì)和能的性質(zhì)問題。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2014年云南省高二下學期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一塊手機電池的背面印有如圖所示的一些參數(shù)，另外在手機使用說明書上還寫“通話時間3h，待機時間100h”，如果數(shù)據(jù)是真實的，則該手機通話時消耗的功率約為 （ ）

A．1.8W B．0.6W C．3.6W D．1.2W

 

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市高一上學期（開學檢測）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體A靜止在斜面B上．下列說法正確的是

A．斜面B對物塊A的彈力方向是豎直向上的

B．物塊A對斜面B的彈力方向是豎直向下的

C．物塊A對斜面B的彈力方向跟物塊A恢復形變的方向是相反的

D．物塊A對斜面B的彈力方向跟物塊A恢復形變的方向是相同的

 

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科目：高中物理 來源：2013～2014學年度江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學調(diào)研㈡物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電路中所有元件完好，當光照射到光電管上時，靈敏電流計中沒有電流通過，可能的原因是

A．入射光強度較弱 B．入射光波長太長

C．光照射時間太短 D．電源正負極接反

 

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科目：高中物理 來源：2013～2014學年度江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學調(diào)研㈡物理試卷（解析版） 題型：實驗題

同學用電阻箱、多用電表、開關(guān)和導線測一節(jié)舊干電池的電動勢和內(nèi)阻．

⑴他先用多用表電壓檔直接接在電源兩極，讀數(shù)如圖甲，則電源電動勢約為 V．

⑵為了更準確的測量電源的電動勢和內(nèi)電阻，他用多用表的“直流100mA”檔設計了如圖乙的測量電路，為了電表安全，請估算開關(guān)閉合前電阻箱的最小取值為 Ω．

⑶將多用電表的選擇開關(guān)從OFF旋轉(zhuǎn)至“直流100mA”檔，調(diào)節(jié)電阻箱到合適的值并記錄其讀數(shù)R，合上開關(guān)從多用表上讀出相應的示數(shù)I．

⑷重復⑶獲得多組數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的圖線．

⑸由圖線得干電池的電動勢E = V（保留三位有效數(shù)字），內(nèi)阻r= Ω （取整數(shù)），多用表的內(nèi)電阻對 （選填“E”、“r”或“E和r”）的測量結(jié)果有影響．

 

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科目：高中物理 來源：2013～2014學年度江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學調(diào)研㈡物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物理學思想方法的敘述錯誤的是( )

A．探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中運用了控制變量法

B．電學中電阻、場強和電勢的定義都運用了比值法

C．力學中將物體看成質(zhì)點運用了理想化模型法

D．Δt→0時的平均速度可看成瞬時速度運用了等效替代法

 

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科目：高中物理 來源：2013～2014學年度江蘇省徐州市高三第三次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，一玻璃水槽，水深h＝1.2m，身高H＝1.8m的人緊靠水槽站立．太陽光以與水平方向成θ＝37°角射在水面上，測得人在水中底部的影長L＝1.7m．(c＝3×108m/s、sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)求：

①水的折射率；

②光在水中的傳播速度．

 

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科目：高中物理 來源：2013年浙江省寧波市第二學期八校聯(lián)考高一物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，兩個帶電滑塊甲和乙系于一根絕緣細繩的兩端，放在一個光滑的絕緣平面上，整體置于方向水平向右、大小為N/C的勻強電場中，甲的質(zhì)量為kg，帶電荷量為C，乙的質(zhì)量為kg，帶電荷量為C。開始時細繩處于拉直狀態(tài)。由靜止釋放兩滑塊，t=3s時細繩斷裂，不計滑塊間的庫侖力。試求：

（1）細繩斷裂前，兩滑塊的加速度；

（2）由靜止開始釋放后的整個運動過程中，乙的電勢能增量的最大值；

（3）當乙的電勢能增量為零時，甲與乙組成的系統(tǒng)機械能的增量。

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014陜西省五校高三第三次模擬理科綜合物理試卷（解析版） 題型：計算題

（2）．（9分）如圖所示，在光滑絕緣水 平面上有兩個帶電小球、，質(zhì)量分別為3m和m，小球帶正電q，小球帶負電-2q，開始時兩小球相距s0，小球有一個水平向右的初速度v0，小球的初速度為零，若取初始狀態(tài)下兩小球構(gòu)成的系統(tǒng)的電勢能為零，試證明：當兩小球的速度相同時系統(tǒng)的電勢能最大，并求出該最大值；

 

 

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