如圖所示,光滑水平軌道與半徑為R的光滑豎直半圓軌道在B點平滑連接。在過圓心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強電場,F(xiàn)有一質(zhì)量為m,電量為+q的小球從水平軌道上A點由靜止釋放,小球運動到C點離開圓軌道后,經(jīng)界面MN上的P點進入電場(P點恰好在A點的正上方,如圖。小球可視為質(zhì)點,小球運動到C點之前電量保持不變,經(jīng)過C點后電量立即變?yōu)榱悖。已知A、B間距離為2R,重力加速度為g。在上述運動過程中,求:
(1)電場強度E的大小;
(2)小球在圓軌道上運動時最大速率;
(3)小球?qū)A軌道的最大壓力的大小。
解:(1)設(shè)電場強度為E,小球過C點時速度大小為,小球從A到C由動能定理:

小球離開C點后做平拋運動到P點:
,
聯(lián)立方程解得:
(2)設(shè)小球運動到圓周D點時速度最大為v,此時OD與豎直線OB夾角設(shè)為α,小球從A運動到D過程,根據(jù)動能定理:
即:
根據(jù)數(shù)學(xué)知識可得,當α=45°時動能最大
由此可得:
(3)由于小球在D點時速度最大且電場力與重力的合力恰好沿半徑方向,故小球在的點對圓軌道的壓力最大,設(shè)此壓力大小為F,由牛頓第三定律可知小球在D點受到的軌道彈力大小也為F,在D點對小球進行受力分析,并建立如圖所示坐標系,由牛頓第二定律:

解得:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個內(nèi)軌光滑外軌粗糙的圓形軌道豎直放置,圓心處有一個帶正電的點電荷(內(nèi)外軌相距很近,半徑均可視為R),在軌道最低點放一個帶負電的小球,質(zhì)量為m,直徑略小于內(nèi)外軌的距離,現(xiàn)給小球一個水平初速度v0=
2gR
,經(jīng)過一段時間后,小球在P、Q之間來回往復(fù)運動不止,OP、OQ與豎直方向的夾角為θ=37°.(cos37°=0.8,sin37°=0.6)試求:
(1)小球能否通過最高點?
(2)小球與圓心點電荷的庫侖力;
(3)整個過程中小球在最低點對外軌的最大壓力;
(4)整個過程中小球克服摩擦所做的功Wf和庫侖力所做的功Wk

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑固定導(dǎo)體軌M、N水平放置,兩根導(dǎo)體棒P、Q平行放于導(dǎo)軌上,形成一個閉合路,當一條形磁鐵從高處下落接近回路時( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在下列選項中選擇適當?shù)膬?nèi)容填在橫線中(只填字母代號)
(1)
D
D
首先揭示了原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu).
A.電子的發(fā)現(xiàn)    B.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)
C.中子的發(fā)現(xiàn)    D.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)
(2)如圖所示,在水平光滑直尋軌上,靜止著三個質(zhì)量均為m-1婦的相同小球A、B、C現(xiàn)讓A球以v0=2m/s的速度向B球運動,A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟C球碰撞,碰后C球的速度vc=l m/s.求:
①A、B兩球與C球碰撞后瞬間的共同速度
②兩次碰撞過程中損失的總動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在傾斜角θ=30°的光滑導(dǎo)體滑軌A和B的上端接入一個電動勢E=3 V,內(nèi)阻不計的電源,滑軌間距L=10 cm,將一個質(zhì)量m=30 g,電阻R=0.5 Ω的金屬棒水平放置在滑軌上,若滑軌周圍加一勻強磁場,當閉合開關(guān)S后,金屬棒剛好靜止在滑軌上,如圖所示,求滑軌周圍空間所加磁場磁感應(yīng)強度的最小值及其方向.

 

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科目:高中物理 來源:2011年江蘇省高二物理第一學(xué)期期中教學(xué)調(diào)研物理卷 題型:選擇題

如圖所示,光滑固定導(dǎo)體軌M、N水平放置,兩根導(dǎo)體棒P、Q平行放于導(dǎo)軌上,形成一個閉合路,當一條形磁鐵從高處下落接近回路時(   )

A.P、Q將互相靠攏

B.P、Q相互相遠離

C.磁鐵的加速度仍為g

D.磁鐵的加速度一定大于g

 

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