如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球與一輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),已知桿與水平面之間的夾角θ<45°,當(dāng)小球位于b點(diǎn)時(shí),彈簧與桿垂直,此時(shí)彈簧處于原長,F(xiàn)讓小球自c點(diǎn)由靜止釋放,在小球滑到桿底端的整個(gè)過程中,關(guān)于小球的動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能,下列說法正確的是


  1. A.
    小球的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和保持不變
  2. B.
    小球的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和先增大后減少
  3. C.
    小球的動(dòng)能與彈簧的彈性勢(shì)能之和增加
  4. D.
    小球的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能之和保持不變
BC
根據(jù)能量守恒定律可知,小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和的減小量轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,A錯(cuò);彈簧的彈性勢(shì)能先減小后增大,小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和先增大后減小,B對(duì);小球的動(dòng)能和彈性勢(shì)能之和的變化與小球的重力勢(shì)能變化相反,C對(duì);小球的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能之和的變化與小球動(dòng)能變化相反,小球的動(dòng)能先增大后減小,重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之和先減小后增大,D錯(cuò);
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?鹽城二模)如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),彈簧處于原長h.讓圓環(huán)沿桿滑下,滑到桿的底端時(shí)速度為零.則在圓環(huán)下滑過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),彈簧處于原長h,讓圓環(huán)沿桿滑下,滑到桿的底端時(shí)速度為零,則在圓環(huán)下滑過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),彈簧處于原長h時(shí),讓圓環(huán)由靜止開始沿桿滑下,滑到桿的底端時(shí)速度恰好為零.若以地面為參考面,則在圓環(huán)下滑過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球與一輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),已知桿與水平面之間的夾角θ<45°,當(dāng)小球位于B點(diǎn)時(shí),彈簧與桿垂直,此時(shí)彈簧處于原長.現(xiàn)讓小球自C點(diǎn)由靜止釋放,在小球滑到桿底端的整個(gè)過程中,關(guān)于小球的動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能,下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與一橡皮繩相連,橡皮繩的另一端固定在地面上的A點(diǎn),橡皮繩豎直時(shí)處于原長h.讓圓環(huán)沿桿滑下,滑到桿的底端時(shí)速度為零.則在圓環(huán)下滑過程中( 。

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