【題目】如圖所示，理想變壓器的原、副線圈分別接理想電流表A、理想電壓表V，副線圈上通過輸電線接有兩個相同的燈泡L1和L2，輸電線的等效電阻為R，副線圈匝數(shù)可以通過調(diào)節(jié)滑片P改變。S斷開時，燈泡L1正常發(fā)光。保持滑片P位置不動，當S閉合時，以下說法中正確的是

A.電壓表讀數(shù)增大

B.電流表讀數(shù)減小

C.等效電阻R兩端電壓減小

D.為使燈泡L1正常發(fā)光，滑片P應(yīng)向上滑動

【答案】D

【解析】

A．滑片P位置不動，當S閉合時，總電阻變小，原線圈電壓及匝數(shù)比不變，副線圈電壓不變，電壓表讀數(shù)不變，故A錯誤；

B．副線圈電壓不變，總電阻變小，根據(jù)可知輸出功率變大，所以輸入功率變大，根據(jù)知電流表讀數(shù)變大，故B錯誤；

CD．因為副線圈電流增大，所以等效電阻兩端的電壓增大，并聯(lián)部分的電壓減小，為了使燈泡L1正常發(fā)光，必須增大電壓，滑片P應(yīng)向上滑動，故C錯誤，D正確；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】孝感某高中學(xué)校上體育課時，一學(xué)生為了檢查籃球氣是否充足，于是手持籃球自離地面高度0.8m處以3m/s的初速度豎直向下拋出，球與地面相碰后豎直向上彈起的最大高度為0.45m,已知籃球的質(zhì)量為1kg,球與地面接觸時間為0.5s，若把在這段時間內(nèi)球?qū)Φ孛娴淖饔昧Ξ斪骱懔μ幚�，則此力的大小為（空氣阻力不計，g=10m/s2）

A. 6N B. 16N C. 26N D. 36N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗。

(1)測擺長時測量結(jié)果如圖所示（單擺擺線的另一端與刻度尺的零刻線對齊），擺長為________cm；然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間，如圖所示，秒表讀數(shù)為____________s；

(2)他測得的g值偏大，可能的原因是_______。

A．測擺長時擺線拉得過緊

B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了

C．開始計時時，秒表提前按下

D．實驗中誤將51次全振動次數(shù)計為50次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直面內(nèi)有豎直向下的勻強電場（未畫出） ，場中有正六邊形區(qū)域ABCDEF ，BC邊水平，邊長為a，一群質(zhì)量為m，電量為q的粒子，以相同的水平速度v0同時從BA及AF邊界處射入電場，不計粒子重力和粒子間的相互作用，若沿AD方向射入的粒子恰能從DE中點射出，則以下說法正確的是

A.電場強度大小為

B.從B點射入的粒子將從CD中點射出

C.從AB中點射入的粒子將從D點飛出

D.從AF中點射入的粒子將從E點射出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若將一個電源（ 電動勢為E，內(nèi)阻為r）和一個定值電阻（阻值為R）按照圖a或圖b方式連接，則兩圖中虛框內(nèi)整體均可視作一個“等效電源”，設(shè)兩圖中“等效電源”的電動勢和內(nèi)阻分別為和，理論推導(dǎo)表明：圖（a）中， ；圖（b）中，

（1）現(xiàn)將一電源（電動勢E =3V，內(nèi)阻r= 1）和電阻R1=1和R2=2，按照圖c方式連接，若上述理論公式成立，則圖c虛框部分“等效電源”的電動勢和內(nèi)阻應(yīng)分別為=______V，=___。

（2）某同學(xué)想通過實驗測出圖c中“等效電源”的電動勢和內(nèi)阻，以檢驗上述理論公式的正確性，其設(shè)計電路方案如圖d所示（已知定值電阻R0=4，電壓表量程有1.5V和3V兩種；電流表量程有0.3A和0.6A兩種）。操作過程如下：

①進行器材選擇：電壓表量程應(yīng)選_______V，電流表量程應(yīng)選____________A

②按照圖（d）連接電路；

③用筆畫線代替導(dǎo)線將器材實物圖連接完整__________；

④實驗中，當電流表讀數(shù)為，時，電壓表讀數(shù)為U1；當電流表讀數(shù)為時，電壓表讀數(shù)為U2。則可以求出=____________，=__________。（用，，U1，U2及R0所示）

⑤將和分別與和比較，若誤差允許范圍內(nèi)相等，即可認為上述公式成立。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2020年5月5日，長征五號B運載火箭搭載新一代載人飛船試驗船，在海南文昌航天發(fā)射場首飛成功，將載人飛船試驗船送入預(yù)定軌道后，試驗船繞地球做圓周運動，淄博的40余種蔬菜種子在飛船中進行航天育種。未來月球探測器、火星探測器和載人空間站都要靠長征五號來發(fā)射升空。以下判斷中正確的是（　　）

A.同一火箭，在文昌航天發(fā)射場（北緯19.6度）時的有效載荷大于西昌航天發(fā)射場（北緯28.2度）的有效載荷

B.試驗船的繞地運行速度大于7.9km/s

C.在繞地球飛行的試驗船內(nèi)培養(yǎng)出的蔬菜的根，其生長方向應(yīng)是指向地球的方向

D.火星探測器的發(fā)射速度應(yīng)大于7.9km/s，且小于11.2km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角的足夠長的固定的斜面底端有一質(zhì)量的物體。物體與斜面間動摩擦因數(shù)，現(xiàn)用輕細繩將物體由靜止沿斜面向上拉動。拉力，方向平行斜面向上。經(jīng)時間繩子突然斷了，求：

（1）繩斷時物體的速度大小。

（2）從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運動時間。（已知，，g取）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖1所示。

(1)組裝單擺時，應(yīng)在下列器材中選用______選填選項前的字母。

A．長度為1m左右的細線

B．長度為30cm左右的細線

C．直徑為的塑料球

D．直徑為的鐵球

(2)若用毫米刻度尺測量擺線的長時，將擺線平放，用游標卡尺測量擺球直徑，卡尺游標位置如圖（B）所示，可知擺球直徑是______cm。

(3)測出懸點O至小球球心的距離擺長L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g=______（用L、n、t表示）。

(4)用多組實驗數(shù)據(jù)做出圖象，也可以求出重力加速度g。已知三位同學(xué)做出的圖線的示意圖如圖2中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應(yīng)的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹�。則相對于圖線b，下列分析正確的是______（選填選項前的字母）。

A．出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

B．出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次

C．圖線c對應(yīng)的g值小于圖線b對應(yīng)的g值

D．圖線a對應(yīng)的g值大于圖線b對應(yīng)的g值

(5)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期Y，作出圖線，如圖3所示，再利用圖線上任兩點A、B的坐標、，可求得g=______。若該同學(xué)測擺長時漏加了小球半徑，而其它測量、計算均無誤，也不考慮實驗誤差，則用上述方法算得的g值和真實值相比是______（選項“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是利用自由落體運動來做“驗證機械能守恒定律”的實驗。打點計時器接50Hz的交流電源。則：

（1）在該實驗中，實際上存在著各種阻力的影響，這是屬于實驗中的__________（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）誤差。

（2）某同學(xué)按照正確的實驗步驟操作后，選出了一條比較理想的紙帶，如圖所示，其中，O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個計時點。已知重物的質(zhì)量為2.00kg，取g=9.80m/s2。在OB段運動過程中，重物重力勢能的減少量△Ep=__________J；重物的動能增加量△Ek=__________J（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）。

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同步練習(xí)冊答案