A. | 隨著通電導(dǎo)線中電流I的減小而增大 | |
B. | 隨著通電導(dǎo)線長(zhǎng)度L的減小而增大 | |
C. | 隨著通電導(dǎo)線受力F的增大而增大 | |
D. | 跟F、I、L的變化無關(guān) |
分析 磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式:B=$\frac{F}{IL}$是采用比值法定義的,B的大小與F、IL等無關(guān),由磁場(chǎng)本身決定的,充分理解磁場(chǎng)強(qiáng)度的定義式即可正確解答本題.
解答 解:B=$\frac{F}{IL}$是采用比值法定義的,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小由磁場(chǎng)本身決定,與F、I、L的變化無關(guān),故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于概念的理解要深入充分,不能停留在表面,很多概念的定義式和決定式是不同的,如電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度、速度、加速度等.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈中磁通量越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 | |
B. | 線圈中磁通量變化越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 | |
C. | 線圈中磁通量增加時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)變大,磁通量減小時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)減小 | |
D. | 線圈中磁通量變化越快,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 按照?qǐng)D示的裝置正確安裝好實(shí)驗(yàn)器材 | |
B. | 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的直流輸出端上 | |
C. | 用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量 | |
D. | 先接通電源開關(guān),再釋放懸掛紙帶的夾子讓重錘下落 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5×10-4N/C | B. | 5×104 N/C | C. | 2×10-5 N/C | D. | 2×105 N/C |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì) | |
B. | a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中電勢(shì)能增加 | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)受到的電場(chǎng)力小于受到的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U1>U2,I1>I2 | B. | U1>U2,I1<I2 | C. | U1<U2,I1>I2 | D. | U1<U2,I1<I2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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