A. | B點的電勢最高 | |
B. | A點的場強最大 | |
C. | 將一帶正點電荷放在A點,它所受的靜電力方向水平向右 | |
D. | 將一帶負電試探電荷從A點移動到B點,此試探電荷的電勢能增加 |
分析 電場線是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋鲭妶龆氲木;電場線的方向是正電荷所受電場力的方向,而與負電荷所受的電場力的方向相反;電場線的切線方向即為場強的方向,電場線的疏密代表電場的強弱,順著電場線方向電勢不斷降低,根據(jù)電場線的相關(guān)知識進行解答.
解答 解:A、順著電場線方向電勢不斷降低,可知B點的電勢最高,故A正確.
B、電場線的疏密代表電場的強弱,由圖知,B處電場線最密,則B點的場強最大,故B錯誤.
C、將一帶正點電荷放在A點,它所受的靜電力方向沿A點曲線的切線方向,不是水平向右,故C錯誤.
D、負電荷受到的電場力的方向與電場強度的方向相反,可知帶負電試探電荷從A向B運動的過程中,電場力與AB的連線之間的夾角是鈍角,所以電場力做正功,電荷的電勢能減。蔇錯誤.
故選:A
點評 解決本題關(guān)鍵要理解掌握電場線的兩大物理意義:疏密表示電場的強弱,方向表示場強的方向.要知道只有電場線是直線時,電荷才能沿電場線運動.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m/s | B. | 3m/s | C. | 4m/s | D. | 5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mgl | B. | mgltan 30° | C. | mglcos 30° | D. | mglsin 30° |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F對物體做的功等于物體動能的增量,即Fh=$\frac{1}{2}$mv2 | |
B. | F對物體做的功等于物體機械能的增量,即Fh=$\frac{1}{2}$mv2+mgh | |
C. | F與Ff對物體做的功等于物體動能的增量,即(F-Ff)h=$\frac{1}{2}$mv2 | |
D. | 物體所受合力對物體做的功等于物體動能的增量,即(F-Ff-mg)h=$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a=3g | B. | 返回到A點的速率為2at | ||
C. | 自由下落t秒時小球的速率為at | D. | 小球下落的最大高度為$\frac{2}{9}a{t^2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們的角速度相等ωA=ωB | B. | 它們的線速度vA>vB | ||
C. | 它們的向心加速度aA=aB | D. | 它們的向心加速度aA>aB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面的支持力做正功,重力做負功,重力勢能增加,機械能增加 | |
B. | 地面的支持力做正功,重力不做功,重力勢能不變,機械能增加 | |
C. | 地面的支持力不做功,重力做負功,重力勢能增加,機械能增加 | |
D. | 地面的支持力不做功,重力做負功,重力勢能增加,機械能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 布朗運動就是水分子的熱運動 | |
B. | 水結(jié)成冰后水分子的熱運動停止 | |
C. | 水流速度越大水分子的熱運動越劇烈 | |
D. | 布朗運動反映了水分子的運動 |
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