下列選項中用比值法來定義物理量的是（　　　）
A．　　B．
C．　　　　　D．
D
分析：所謂比值定義法，就是用兩個基本的物理量的“比”來定義一個新的物理量的方法；
比值法定義的基本特點是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性，它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變．
解答：解：A、加速度是表示速度變化快慢的物理量，有合力和質(zhì)量共同決定，故A錯誤；
B、電場強度是反映電場本身性質(zhì)的物理量，其定義式為E=，只能通過測量勻強電場的場強，故B錯誤；
C、公式是部分電路歐姆定律的表達(dá)式，是電阻定義式的變形，電流的定義式是I=，故C錯誤；
D、公式是磁感應(yīng)強度的定義式，磁感應(yīng)強度大小等于垂直磁場放置的單位電流元受到的磁場力的大小，故D正確；
故選D．
點評：本題關(guān)鍵抓住用比值定義法定義的物理量反映了物質(zhì)最本質(zhì)的屬性，與分子和分母的兩個物理量無關(guān)的特點進(jìn)行分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理實驗中，把一些微小量的變化進(jìn)行放大，是常用的物理思想方法。如圖所示的四個實驗，運用此思想方法的是 
  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步。以下敘述中，不正確的說法是 (     )
A．牛頓運動定律只適用于低速運動的宏觀物體
B．牛頓從實驗研究中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并精確測定了引力常數(shù)
C．卡文迪許利用扭秤裝置首次測出了萬有引力常量，從而“秤出了”地球的質(zhì)量
D．伽利略科學(xué)思想方法的核心是實驗與邏輯推理和諧結(jié)合

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

1．下列關(guān)于物理學(xué)史實的描述，錯誤的是
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，揭示了天體運行的規(guī)律與地上物體運動的規(guī)律具有內(nèi)在的一致性，成功地實現(xiàn)了天上力學(xué)與地上力學(xué)的統(tǒng)一
B．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律，為人們解決行星運動學(xué)問題提供了依據(jù)，澄清了多年來人們對天體運動的神秘、模糊的認(rèn)識
C．人們通過望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了天王星，海王星和冥王星也是通過望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)的，而不是預(yù)言后再觀測到的
D．德國物理學(xué)家亥姆霍茲概括和總結(jié)了自然界中最重要、最普遍的規(guī)律之一——能量守恒定律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理學(xué)史正確的是(         )
A．開普勒提出行星運動規(guī)律，并發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并通過精確的計算得出萬有引力常量
C．萬有引力常量是卡文迪許通過實驗測量并計算得出的
D．伽利略發(fā)現(xiàn)萬有引力定律并得出萬有引力常量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列有關(guān)物理學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)的敘述中正確的是（　�。�
A．平均速度、瞬時速度以及加速度的概念是由伽利略首先建立起來的
B．伽利略通過斜面實驗研究自由落體運動規(guī)律，推翻了亞里士多德提出的“物體下落的快慢由它們的重量決定”的論斷
C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出了引力常量
D．庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上，通過實驗研究確認(rèn)了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力遵循的規(guī)律--庫侖定律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在以速度勻速豎直上升的觀光電梯中，一乘客豎直上拋一質(zhì)量為小球，電梯內(nèi)的觀察者看到小球經(jīng)到達(dá)最高點，而站在地面上的人看來（不計空氣阻力的影響，重力加速度恒為）（  ）
A．在小球上升到最高點的過程中動量變化量大小為
B．在小球上升到最高點過程中克服重力做功為
C．電梯內(nèi)觀察小球到達(dá)最高點時其動能為
D．小球上升的初動能為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理量在運算過程中遵循平行四邊形或三角形定則的有（    ）
A．位移B．質(zhì)量C．力D．加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在力學(xué)范圍內(nèi)，國際單位制規(guī)定了三個基本量，這三個基本量是           （   ）
A．長度、質(zhì)量和力B．速度、質(zhì)量和時間
C．長度、力和時間D．長度、質(zhì)量和時間

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