【題目】“旋轉(zhuǎn)秋千”是游樂園里常見的游樂項(xiàng)目，一般有數(shù)十個(gè)座椅通過纜繩固定在旋轉(zhuǎn)圓盤上，每個(gè)座椅可坐一人。啟動(dòng)時(shí)，座椅在圓盤的帶動(dòng)下圍繞豎直的中心軸旋轉(zhuǎn)。不考慮空氣阻力，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，設(shè)連接A、B的纜繩與中心軸的夾角為θ，則

A. θ與座椅及乘坐人的質(zhì)量有關(guān)

B. θ與纜繩懸點(diǎn)到中心軸的距離有關(guān)

C. θ與圓盤旋轉(zhuǎn)的角速度無關(guān)

D. θ與纜繩的長度無關(guān)

【答案】B

【解析】試題分析：當(dāng)圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，座椅和人向外傾斜，它們受重力和繩子的拉力作用，設(shè)繩子與豎直方向的夾角為θ，則F向=mgtanθ，因?yàn)?/span>F向=mω2R，故gtanθ=ω2R，可見座椅及乘坐人的質(zhì)量與θ無關(guān)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；θ與纜繩懸點(diǎn)到中心軸的距離R有關(guān)，故選項(xiàng)B正確；θ與圓盤旋轉(zhuǎn)的角速度ω有關(guān)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；設(shè)A點(diǎn)到中心軸的距離為L0，纜繩的長度為L，則R=L0+Lsinθ，則代入得gtanθ=ω2（L0+Lsinθ），可見，繩子L與θ有關(guān)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）為了測量某化肥廠的污水排放量，技術(shù)人員在該廠的排污管末端安裝了如圖所示的流量計(jì)，該裝置由絕緣材料制成，長、寬、高分辨為a、b、c，左右兩端開口，在垂直于上下表面方向加磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，在前后兩個(gè)內(nèi)側(cè)面固定有金屬板作為電極，污水充滿管口從左向右流經(jīng)該裝置時(shí)，電壓表將顯示兩個(gè)電極間的電壓U，若用Q表示污水流量（單位時(shí)間內(nèi)排出的污水體積），下列說法正確的是： （ ）

A、若污水中正離子較多，則前內(nèi)側(cè)面比后內(nèi)側(cè)面的電勢高

B、前內(nèi)側(cè)面的電勢一定低于后內(nèi)側(cè)面的電勢，與哪種離子多無關(guān)

C、污水中離子濃度越高，電壓表的示數(shù)越大

D、污水流量Q與電壓U成正比，與ab無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了確定小球在不同時(shí)刻所通過的位置，用如圖所示的裝置，將一塊平木板釘上復(fù)寫紙和白紙，豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞在木板上留下痕跡A；將木板向后移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞在木板上留下痕跡B；又將木板再向后移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，再得到痕跡C．若測得木板每次后移距離x=20.00cm，A、B間距離y1=4.70cm，B、C間距離y2=14.50cm．（g取9.80m/s2）根據(jù)以上直接測量的物理量推導(dǎo)出小球初速度的計(jì)算公式為v0= 。（用題中所給字母表示），小球初速度值為 m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。

(1)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平，安裝好實(shí)驗(yàn)器材，從圖中讀出兩光電門中心之間的距離_____cm

(2)測量擋光條的寬度d，記錄擋光條通過光電門1和2所用的時(shí)間和，并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F，為了完成實(shí)驗(yàn)．還需要直接測量的一個(gè)物理量是____________；

(3)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量? ___(填“是”或“否”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上依次放置小物塊A和C以及光滑曲面劈B，A、B和 C的質(zhì)量分別為2m、2m和m，劈B的曲面下端與水平面相切，且劈B足夠高，現(xiàn)讓小物塊C以水平速度向右運(yùn)動(dòng)，與A發(fā)送彈性碰撞，碰撞后小物塊A又滑上劈B，求：

（1）物塊A在B上能夠達(dá)到的最大高度。

（2）通過計(jì)算判斷，A與B分離后能否追上C？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一長為l=1m的輕繩，一端穿在過O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸上，另一端固定一質(zhì)量為m的小球，整個(gè)裝置繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。給系統(tǒng)輸入能量，使小球通過最高點(diǎn)的速度不斷加快，通過傳感器測得小球通過最高點(diǎn)時(shí)，繩對(duì)小球的拉力F與小球在最高點(diǎn)動(dòng)能Ek的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度為g，不考慮摩擦和空氣阻力，請(qǐng)分析并回答以下問題：

(1)若要小球能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，對(duì)小球過最高點(diǎn)的速度有何要求？（用題中給出的字母表示）。

(2)請(qǐng)根據(jù)題目及圖像中的條件求出小球質(zhì)量m的值。（g取10m/s2）

(3)求小球從圖中a點(diǎn)所示狀態(tài)到圖中b點(diǎn)所示狀態(tài)的過程中，外界對(duì)此系統(tǒng)做的功。

(4)當(dāng)小球達(dá)到圖乙中b點(diǎn)所示狀態(tài)時(shí)，立刻停止能量輸入。之后的運(yùn)動(dòng)過程中，在繩中拉力達(dá)到最大值的位置，輕繩繃斷，求繃斷瞬間繩中拉力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 。（填入正確選項(xiàng)前的字母，選對(duì)一個(gè)給3分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選對(duì)三個(gè)給5分，每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)，改用綠光照射該金屬一定發(fā)生光電效應(yīng)

B．α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一

C．在康普頓效應(yīng)中，當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí)，把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子，因此，光子散射后波長變長

D．某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個(gè)

E．根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要釋放一定頻率的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能增大，原子的電勢能減小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁場和電磁波的正確說法是(　　)

A. 電場和磁場總是相互聯(lián)系的,它們統(tǒng)稱為電磁場

B. 電磁場由發(fā)生的區(qū)域向遠(yuǎn)處的傳播形成電磁波

C. 在電場周圍一定產(chǎn)生磁場,磁場周圍一定產(chǎn)生電場

D. 電磁波是一種物質(zhì),可以在真空中傳播

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究過山車的原理，某物理小組提出了下列的設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為，長為的傾斜軌道AB，通過微小圓弧與長為的水平軌道BC相連，然后在C處設(shè)計(jì)一個(gè)豎直完整的光滑圓軌道，出口為水平軌道D，如圖所示。現(xiàn)將一個(gè)小球從距A點(diǎn)高為的水平臺(tái)面上以一定的初速度v0水平彈出，到A點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下。已知小球與AB和BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。取。

求：（1）小球初速度v0的大��；

（2）小球滑過C點(diǎn)時(shí)的速率vc；

（3）要使小球不離開軌道，則豎直圓弧軌道的半徑R應(yīng)該滿足什么條件。

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同步練習(xí)冊(cè)答案