【題目】如圖甲所示,有一傾角為30°的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板.開(kāi)始時(shí)質(zhì)量為m=1kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上,今將水平力F變?yōu)樗较蛴,?dāng)滑塊滑到木板上時(shí)撤去力F,滑塊滑上木板的過(guò)程不考慮能量損失.此后滑塊和木板在水平上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖乙所示,g=10m/s2.求
(1)水平作用力F的大小;
(2)滑塊開(kāi)始下滑時(shí)的高度;
(3)木板的質(zhì)量.
【答案】(1);(2)2.5m;(3)1.5kg
【解析】試題分析:(1)滑塊受到水平推力、重力和支持力處于平衡,如圖所示:
代入數(shù)據(jù)可得:
(2)由題意可知,滑塊滑到木板上的初速度為
當(dāng)F變?yōu)樗较蛴抑,由牛頓第二定律可得:
解得:
下滑的位移:
解得:
故下滑的高度:
(3) 由圖象可知,二者先發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),當(dāng)達(dá)到共速后一塊做勻減速運(yùn)動(dòng),設(shè)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,滑塊與木板間的摩擦因數(shù)為
二者共同減速時(shí)的加速度大小,發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),木板的加速度,滑塊減速的加速度大小為:
對(duì)整體受力分析可得:
可得:
在內(nèi)分別對(duì)和做受力分析可得:
對(duì):
對(duì):
帶入數(shù)據(jù)解方程可得:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詩(shī)句中,以地面為參考系的是
A. 一江春水向東流B. 飛花兩岸照船紅
C. 月在云中行D. 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究,開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。圖a、b分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖a通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 圖a中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,使時(shí)間測(cè)量更容易
C. 圖b中完全沒(méi)有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成
D. 圖b的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過(guò)邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量分別為M、m的兩個(gè)木塊A、B通過(guò)輕彈簧連接,木塊A放在水平桌面上,木塊B用輕繩通過(guò)定滑輪在力F的作用下整體恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),繩與水平方向成α角。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)滑輪與繩間的摩擦。則可以求下列哪些量( )
A. 木塊A對(duì)桌面的壓力
B. 彈簧與水平方向的夾角
C. 木塊A與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
D. 彈簧的形變量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖(a)的裝置“驗(yàn)證牛頓第二定律”時(shí)有兩個(gè)“巧妙”的設(shè)計(jì),一是要求小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量之和;二是對(duì)小車(chē)要進(jìn)行“平衡摩擦力”操作.回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)要求“小車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶質(zhì)量之和”的目的是________________________________。
(2)對(duì)小車(chē)進(jìn)行“平衡摩擦力”操作時(shí),下列必須進(jìn)行的是_______(填字母序號(hào)).
A.取下砂和砂桶
B.在空砂桶的牽引下,輕推一下小車(chē),小車(chē)能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)斷開(kāi)
D.把長(zhǎng)木板沒(méi)有定滑輪的一端墊起適當(dāng)高度
(3)在滿足實(shí)驗(yàn)條件下,某同學(xué)得到了如圖(b)的圖線(M為小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量),圖線在縱軸上截距不為零的原因是_______________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年7月30日上午9時(shí),慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年閱兵,在位于內(nèi)蒙古的朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是新中國(guó)成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵,受閱官兵列陣沙場(chǎng),以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。右下圖為空中標(biāo)識(shí)部隊(duì)組成“90”字樣,編隊(duì)保持隊(duì)形不變.下列關(guān)于飛機(jī)運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法正確的是( 。
A. 地面上的人看到飛機(jī)飛過(guò),是以地面為參考系
B. 飛行員看到觀禮臺(tái)向后掠過(guò),是以飛機(jī)為參考系
C. 以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系,其他飛機(jī)是靜止的
D. 以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系,其他飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一在隧道中行駛的汽車(chē)A以vA=4 m/s的速度向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)前方相距x0=7 m處、以vB=10 m/s的速度同向運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)B正開(kāi)始勻減速剎車(chē),其剎車(chē)的加速度大小a=2 m/s2,從此刻開(kāi)始計(jì)時(shí),若汽車(chē)A不采取剎車(chē)措施,汽車(chē)B剎車(chē)直到靜止后保持不動(dòng),求:
(1)汽車(chē)A追上汽車(chē)B前,A、B兩汽車(chē)間的最遠(yuǎn)距離;
(2)汽車(chē)A恰好追上汽車(chē)B需要的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)表示時(shí)刻的是
A. 中午11:03放學(xué)
B. 從家到學(xué)校大約走30分鐘
C. 課間休息10分鐘
D. 考試用時(shí)100分鐘
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體做加速度不變的直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為,1 s后速度的大小變?yōu)?/span>,在這1 s內(nèi)該物體的( )
A. 速度變化的大小可能小于
B. 速度變化的方向可能與原速度方向反向
C. 加速度的方向可能與原速度方向反向
D. 加速度的大小可能大于
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