4.在做《利用單擺測定重力加速度》的實驗時,實驗步驟如下:
(1)讓細線的一端穿過擺球的小孔,然后打一個比小孔大的結(jié).線的另一端用鐵夾固定在鐵架臺上,把鐵架臺放在實驗桌邊,使鐵夾伸到桌邊以外,擺球自由下垂.
(2)用米尺測量出懸點到小球上端的長度l,用游標卡尺測量出擺球的直徑d
(3)使擺球在同一豎直平面內(nèi)做小角度擺動(小于5°),從擺球通過平衡位置時開始計時,數(shù)出以后擺球通過平衡位置的次數(shù)n,用停表記錄下所用時間t.
(4)計算出重力加速度.
(5)變更懸線的長度,重做幾次實驗,計算出每次實驗得到的重力加速度值.
(6)求出幾次實驗得到的重力加速度的平均值.
實驗中單擺的擺長等于l+$\fracau8lsbi{2}$.單擺的周期為$\frac{t}{n}$
實驗中計算重力加速度的公式為g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(l+\frackj7ff2d{2})}{{t}^{2}}$.(以上兩空均要求用實驗步驟中所給出的代表實驗數(shù)據(jù)的字母表示)

分析 單擺的擺長等于線長加上球的半徑;周期T=$\frac{t}{n}$,根據(jù)周期推導(dǎo)重力加速度公式.

解答 解:實驗中單擺的擺長等于懸點到球心的距離即l+$\fracpmuj20q{2}$
單擺的周期等于擺動時間除以T=$\frac{t}{n}$
根據(jù)T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$知,重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}(l+\fracpsjpfrc{2})}{(\frac{t}{n})^{2}}$=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(l+\fracbrd0xgq{2})}{{t}^{2}}$,
故答案為:l+$\fracjt15aah{2}$    $\frac{t}{n}$    $\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(l+\fracxgnap7p{2})}{{t}^{2}}$

點評 考查了單擺的擺長測量注意小球半徑,周期的測量,周期公式的運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.(1)小張做驗證機械能守恒定律實驗,在接通電源、釋放紙帶之前的情形如圖1所示,已知鐵架臺置于水平桌面上,打點計時器豎直,請指出圖中不合理的地方(至少2處) 
不合理①:重錘未緊靠打點計時器
不合理②:重錘與地面的距離太小
(2)小張在改正之后,得到一條點跡清晰的紙帶,但由于粗心大意弄斷了紙帶,只留下如圖2所示的一部分,她認為仍舊可以利用重力勢能的變化量和動能變化量是否相等的思路來驗證.具體如下:天平稱量得到重錘質(zhì)量m=0.3kg,重力加速度g=9.8m/s2,打點計時器工作頻率為50Hz,取紙帶上打A點時重錘所在的位置為零高度,分別計算得出B、C、D、E、F各點到A點的距離作為高度h填入下述表格中,并進行相關(guān)的處理得出表格中的其他數(shù)據(jù),小張發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果顯示機械能明顯不守恒,試提出幫小張解決這個問題的建議:B、C、D、E各點的勢能值均為負值,應(yīng)該有E=Ek-Ep
ABCDEF
X/mm10.023.039.960.785.4114.0
h/mm013.029.950.7
Ep/J0.0380.0880.149
v/ms-10.7480.9431.134
Ek/J0.0840.1330.194
E/J0.1220.2210.343
(3)在找到原因并改正后,求出表格中E點速度v=1.333m/s,機械能E=0.045J(保留3位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.我們?nèi)粘I钪惺褂谩?20V  50Hz”正弦交流電,那么該交流電電壓的峰值為220$\sqrt{2}$V,該交流電的周期為0.02s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.某人用繩子將一桶水從井內(nèi)向上提的過程中,以下說法正確的是( 。
A.在桶勻速上升的過程中,繩子對桶的拉力等于桶對繩子的拉力
B.在桶加速上升的過程中,繩子對桶的拉力大于桶對繩子的拉力
C.在桶減速上升的過程中,繩子對桶的拉力小于桶對繩子的拉力
D.在桶勻速上升的過程中,繩子對桶的拉力小于桶和水的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.圖甲所示是游樂場中過山車的實物圖片,圖乙是由它抽象出來的理想化模型(圓形軌道與斜軌道之間平滑連接,不計摩擦和空氣阻力).已知圓軌道的半徑為R,質(zhì)量為m的小車(視作質(zhì)點)從P點由靜止沿斜軌道下滑,進入圓軌道后沿圓軌道運動.已知P點到圓軌道最低點B的高度差H=3R,求:
(1)小車到達B點時的速度大;
(2)小車在A點受到的壓力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.用如圖1所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗中

(1)多次實驗后發(fā)現(xiàn),重物減少的重力勢能總是稍大于增加的動能,分析產(chǎn)生這種誤差的原因D
A.重物的質(zhì)量過大           B.重物的體積過小
C.電源的電壓偏低           D.重物及紙帶在下落時受到阻力
(2)根據(jù)實驗判斷圖2中圖象正確的是C(其中△EK表示物體動能的變化量,△h表示物體下落的高度)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,在滑動變阻器的滑片向左滑動的過程中,理想電壓表、電流表的示數(shù)將發(fā)生變化,電壓表V1、V2示數(shù)變化量的絕對值分別為△U1、△U2,已知電阻R大于電源內(nèi)阻r,則( 。
A.電流表A的示數(shù)增大B.電壓表V2的示數(shù)增大
C.電壓表V1的示數(shù)增大D.△U1大于△U2

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13.下列說法中正確的是(  )
A.在較暗的房間里,看到透過窗戶的“陽光柱”里粉塵的運動不是布朗運動
B.隨著分子間距離增大,分子間作用力減小,分子勢能也減小
C.“第一類永動機”不可能制成,是因為它違反了能量守恒定律
D.一定量理想氣體發(fā)生絕熱膨脹時,其內(nèi)能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在距離地面H高處的空中將小球以某一初速度水平向右拋出后,球撞擊到豎直擋板上,結(jié)果落在拋出點正下方左側(cè)S處,若將豎直擋板右移x,讓球仍從原位置以相同的初速度水平拋出撞擊到豎直擋板上,結(jié)果落在拋出點正下方右側(cè)S處,若球以垂直于擋板的速度撞擊時等速率反彈,則下列說法正確的是( 。
A.x=2S
B.不加擋板時球的落地點在拋出點正下方右側(cè)3S處
C.兩次小球拋出的初速度為2S$\sqrt{\frac{g}{2H}}$
D.小球兩次撞擊擋板位置的高度差為$\frac{3H}{5}$

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同步練習(xí)冊答案