A. | 滑板受到的摩擦力大小等于m(gsinθ-a) | |
B. | 運動員和滑板受到斜面的作用力大小為mgcosθ | |
C. | 地面對斜面的支持力大小等于(m+M)g | |
D. | 地面對斜面的摩擦力方向向左,大小為macosθ |
分析 分別對物體和整體進行分析,由牛頓第二定律進行分析明確加速度的表達式;對整體分析時,要注意整體在水平方向上是地面上的摩擦力充當合外力.
解答 解:A、在下滑過程中,根據(jù)牛頓第二定律額控制mgsinθ-f=ma,解得f=mgsinθ-ma,故A正確;
B、運動員和滑板受到斜面的作用力為摩擦力和支持力,受到的支持力FN=mgcosθ,故作用力$F=\sqrt{{f}^{2}{+F}_{N}^{2}}=\sqrt{(mgsinθ-ma)^{2}+(mgcosθ)^{2}}$,故B錯誤;
C、對整體受力分析,在豎直方向,(M+m)g-FN=masinθ,解得FN=(M+m)g-masinθ,故C錯誤;
D、對整體受力分析,在水平方向f=macosθ,故D正確;
故選:AD
點評 本題考查牛頓第二定律的應用,要注意明確對于牛頓第二定律的整體法和隔離法的應用的掌握;應用整體法進行分析要比應用隔離法簡單的多
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧的原長為10cm | B. | 彈簧的勁度系數(shù)為200N/m | ||
C. | 彈簧伸長15cm時彈力大小為10N | D. | 彈簧壓縮5cm時彈力大小為10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 系統(tǒng)只受重力 | B. | 系統(tǒng)不受外力 | ||
C. | 系統(tǒng)所受的合外力為零 | D. | 系統(tǒng)所受的合外力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | m與M之間的滑動摩擦因數(shù)為0.5 | B. | 地面對M的支持力的大小為25N | ||
C. | m下滑過程中,M會向右滑動 | D. | 地面對M的摩擦力大小為2.5N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導線A端指向讀者運動,同時彈簧秤讀數(shù)變大 | |
B. | 導線B端指向讀者,同時彈簧秤讀數(shù)變大 | |
C. | 導線A端指向讀者運動,同時彈簧秤讀數(shù)變小 | |
D. | 導線B端指向讀者運動,同時彈簧秤讀數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星a的角速度小于c的角速度 | |
B. | 衛(wèi)星a的加速度大于b的加速度 | |
C. | 衛(wèi)星a的運行速度大于第一宇宙速度 | |
D. | 衛(wèi)星b的周期大于24 h |
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