【題目】下列各組共點(diǎn)的三個(gè)力中,不可能平衡的是( )

A.30N、40N、80N B.20N、20N、20N

C.20N、30N、50N D.40N、70N、80N

【答案】A

【解析】

試題分析:A、30N與40N的合力最大值為70N,最小值為10N,不可以與80N的力平衡,故A正確;

B、20N和20N合成時(shí),最大40N,最小0N,可能與20N合成,故B錯(cuò)誤;

C、當(dāng)20N和30N在一條直線同一方向,50N的力反向時(shí),三力的合力可以為零;故C錯(cuò)誤;

D、40N和70N的合力最大值為1100N,最小為30N,故可以802N的力平衡,故D錯(cuò)誤;

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】多選下列說(shuō)法正確的是 。

A空調(diào)機(jī)既能制熱又能制冷,說(shuō)明熱傳遞不存在方向性

B當(dāng)分子間距離減小時(shí),分子勢(shì)能不一定減小

C一定量氣體膨脹對(duì)外做功20 J,同時(shí)向外界放出20 J的熱量,則它的內(nèi)能不變

D不是所有晶體都具有各向異性的特點(diǎn)

E小昆蟲(chóng)水黽可以站在水面上是由于液體表面張力的緣故

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下敘述正確的是( )

A. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 慣性是物體的固有屬性,速度大的物體慣性一定大

C. 牛頓最早通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D. 法拉第電磁感應(yīng)定律由法拉第得出。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物體內(nèi)能變化的說(shuō)法,正確的是( )

A.一定質(zhì)量的晶體在熔化過(guò)程中內(nèi)能保持不變

B.一定質(zhì)量的氣體在體積膨脹過(guò)程中內(nèi)能一定增加

C.一定質(zhì)量的物體在熱膨脹過(guò)程中內(nèi)能不一定增加

D.一定質(zhì)量的物體在體積保持不變的過(guò)程中,內(nèi)能一定不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體恒定不變的物理量是

A. 線速度 B. 角速度 C. 向心加速度 D. 向心力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列科學(xué)家中,提出萬(wàn)有引力定律的是( )

A. 開(kāi)普勒 B. 牛頓 C. 卡文迪許 D. 愛(ài)因斯坦

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A不具有規(guī)則幾何形狀的物體也可能是晶體

B空氣中的水蒸氣凝結(jié)成水珠的過(guò)程中,水分子間的引力增大、斥力減小

C當(dāng)理想氣體的體積增大時(shí),氣體的內(nèi)能一定增加

D液體表面層的分子分布要比液體內(nèi)部分子分布稀疏些

E第一類永動(dòng)機(jī)不可能制成,是因?yàn)樗`背了能量守恒定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電勢(shì)和電勢(shì)能的說(shuō)法正確的是( )

A. 電荷在電場(chǎng)中電勢(shì)越高的地方電勢(shì)能也越大

B. 電荷在電場(chǎng)中電勢(shì)越高的地方,電量越大所具有的電勢(shì)能也越大

C. 在正點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的任意一點(diǎn)處,正電荷具有的電勢(shì)能一定大于負(fù)電荷具有的電勢(shì)能

D. 在負(fù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的任意一點(diǎn)處,正電荷具有的電勢(shì)能一定大于負(fù)電荷具有的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于平衡摩擦力的說(shuō)法中不正確的是( )

A. “平衡摩擦力的本質(zhì)就是使小車所受的重力在沿斜面方向的分力與所受到的摩擦阻力相平衡

B. “平衡摩擦力的本質(zhì)就是想法讓小車受到的摩擦力為零

C. “平衡摩擦力的目的就是要使小車所受的合力等于所掛砝碼通過(guò)細(xì)繩對(duì)小車施加的拉力

D. “平衡摩擦力是否成功,可由小車運(yùn)動(dòng)后,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上的點(diǎn)跡間距是否均勻而確定

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