精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗�；卮鹣铝袉栴}：

（1）請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上（填編號）        
A 打點計時器  B 天平  C 交流電源  D直流電源  E 細繩和紙帶
F鉤碼和小車   G 秒表  H 一端有滑輪的長木板  I 刻度尺
（2）下列實驗操作正確的是
A 此實驗必須把沒有滑輪的一端墊高以“平衡摩擦力”
B 在釋放小車前，小車應停在靠近打點計時器處
C 實驗時應先釋放小車，再接通打點計時器的電源
D 實驗時應先接通打點計時器的電源，再釋放小車
（3）做本實驗時要求在小車到達定滑輪前使小車停止運動，你在實驗中是如何操作的？                  
（4）下圖是實驗中打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為紙帶上所選的計數點，相鄰計數點之間還有四個計時點未畫出，則B點的瞬時速度
υB=     m/s,   小車的加速度a=    m/s2
(1)  BDG    (2)  BD    (3) 如“用手按住”等方法 
(4)    0.26         0.4   
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個實驗小組在“探究彈簧彈力大小和伸長量的關系”實驗中，使用兩條不同的輕質彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。由圖線可得出相關結論，請你寫出其中的二條：

⑴　　　　　　　　　　　　 ；
⑵　　　　　　　　　　　　 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在“利用自由落體運動測重力加速度”的實驗中，使用電磁式打點計時器打出的紙帶如下：請回答下列下列問題

(1)打點計時器應采用____V的頻率為50HZ的交流電源，相鄰兩點間的時間間隔為_____S。
(2)他在實驗中進行了下列步驟,請給它們排序
A、將打點計時器豎直固定了鐵架臺上,連接好電路
B、接通電源
C、豎直釋放紙帶
D、將紙帶一端與重錘固定,另外一端穿過打點計時器的限位孔.
E、重復以上步驟,再多打幾條紙帶,挑選點跡清楚的紙帶進行數據處理
F、紙帶通過打點計時器限位孔后,關閉電源.
你認為合理的順序是______________________________________________
(3)他在做實驗時,選用了以下器材:鐵架臺,打點計時器,學生電源,導線,紙帶,重錘,還應選擇
A.秒表          B.天平           C.刻度尺           D.彈簧秤
(4)依據以上數據，可求得D點的速度是_________ m/s，重錘的加速度是_________ m/s2
(5)實驗測得的加速度比重力加速度略______（大或�。�
你認為誤差產生的原因是___________________________________________________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖實－12－10所示為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變，且對溫度很敏感)的I－U關系曲線圖．

圖實－12－10
(1)為了通過測量得到如圖實－12－10所示I－U關系的完整曲線，在圖實－12－11所示的a和b兩個電路中應選擇的是圖________，簡要說明理由：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.[
(電源電動勢為9 V，內阻不計，滑動變阻器的阻值為0～100 Ω)

圖實－12－11
(2)在圖c所示的電路中，電源電壓恒為9 V，電流表讀數為70 mA，定值電阻R1＝250 Ω.則熱敏電阻兩端的電壓為________V；電阻R2的阻值為________Ω.
(3)舉出一個可以應用熱敏電阻的例子
_______________________________________________________________________.
 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）打點計時器是中學研究物體運動時常用的實驗器材，常見的有電磁打點計時器和電火花計時器兩種。和電磁打點計時器進行比較，電火花計時器工作時，紙帶運動所受到的阻力         （填“大”或“小” ）
（2）某同學用如下圖所示裝置測量自由落體加速度g，得到如圖所示的一段紙帶，測得AB=7.65cm，BC=9.17cm.已知交流電頻率為50Hz，則利用所給數據測得打B點時重物的瞬時速度大小為       ，測得自由落體加速度g=            它比公認的g值偏     （填“大”或“小” ），可能的原因是                               。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，桶及桶中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．
M
 
m
 
(a)                                           (b)
 
 

（1）某組同學用如圖(a)所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關系。下列措施中不需要和不正確的是（  ）
A．首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細繩對小車的拉力。
B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動。
C．每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力
D．實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E.實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源
（2）如圖(b)為實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上O、A、B、C、D、E、F為七個相鄰的計數點，相鄰計數點間的時間間隔是0.1s，距離如圖，單位是cm，小車的加速度是________m/s2（結果取小數點后2位）。
(3)當M與m的大小關系滿足________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于桶及桶中砝碼的重力．
(4)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持桶及桶中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據．為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與________的圖象．
(5)如圖(c)，甲同學根據測量數據做出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是________．

(6)乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(d)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在資料上發(fā)現彈簧振子的周期公式為，彈簧的彈性勢能公式為成（式中k為彈簧的勁度系數，m為振子的質量，x為彈簧的形變量）．為了驗證彈簧的彈性勢能公式，他設計了如圖甲所示的實驗：輕彈簧的一端固定在水平光滑木板一端，另一端連接一個質量為M的滑塊，滑塊上豎直固定一個擋光條，每當擋光條擋住從光源A發(fā)出的細光束時，傳感器B因接收不到光線就產生一個電信號，輸入電腦后經電腦自動處理就能形成一個脈沖電壓波形；開始時滑塊靜止在平衡位置恰好能擋住細光束．在木板的另一端有一個彈簧槍，發(fā)射出質量為m，速度為v0的彈丸，彈丸擊中木塊后留在木塊中一起做簡諧振動．
⑴系統(tǒng)在振動過程中，所具有的最大動能Ek＝          ；
⑵系統(tǒng)振動過程中，在電腦上所形成的脈沖電壓波形如圖乙所示，由圖可知該系統(tǒng)的振動周期大小為：T＝         ；
⑶如果再測出滑塊振動的振幅為A，利用資料上提供的兩個公式求出系統(tǒng)振動過程中彈簧的最大彈性勢能為：Ep＝         ；
通過本實驗，根據機械能守恒，如發(fā)現Ek＝Ep，即驗證了彈簧的彈性勢能公式的正確性．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學仿照“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這一實驗，利用如圖所示的裝置測量重物做自由落體運動的加速度．

對實驗裝置及其操作的要求，下列說法正確的是_________(填寫字母序號)．
A．電火花計時器應接在直流電源上
B．電火花計時器的兩個限位孔應在同一條豎直線上
C．重物最好選用密度較小的材料，如泡沫塑料
D．開始時應使重物靠近打點計時器處并保持靜止
E．操作時，應先放開紙帶后接通電源
F．為了減小誤差，應重復多次實驗，在打出的紙帶中挑選一條最清晰的．
G．為了便于測量，一定要找到打點計時器打下的第一個點，并選取其以后各連續(xù)的點作為計數點．
下圖是某同學在實驗中得到的一條較為理想的紙帶．把開頭幾個模糊不清的點去掉，以較清晰的某一個點作為計數點1，隨后連續(xù)的幾個點依次標記為點2、3、4．測量出各點間的距離已標在紙帶上，己知打點計時器的打點周期為0.02s．打點計時器打出點2時重物的瞬時速度為___________m/s，物體做自由落體運動的加速度的值約為 ___________m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流的頻率為50Hz，下圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0．1．2．3．4．5．6．7為計數點，相鄰兩計數點間還有3個打點未畫出，從紙帶上測出x1=3．20cm，x2=4．74cm，x3=6．40cm，x4=8．02cm，x5=9．64cm，x6=11．28cm，x7=12．84cm。

請通過計算，在下表空格內填入合適的數據（計算結果保留三位有效數字）；
計數點
1
2
3
4
5
6
各計數點的速度/ms-1
0．50
0．70
0．90
1．10
 
1．51
 

（2）根據表中數據，在所給的坐標系中作出v-t圖象（以0計數點作為計時起點）；由圖象可得，小車運動的加速度大小為       m/s2。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案