物體的溫度升高,則( )

A. 物體每個分子無規(guī)則運(yùn)動的動能都增大

B. 物體分子無規(guī)則運(yùn)動的平均動能增大

C. 物體一定從外吸熱

D. 物體運(yùn)動的動能一定增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2017屆天津市八校高三4月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平桌面上的輕彈簧一端固定,另一端與小物塊相連;彈簧處于自然長度時物塊位于O點(diǎn)(圖中未畫出);物塊的質(zhì)量為m,AB=a,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用水平向右的力將物塊從O點(diǎn)拉至A點(diǎn),拉力做的功為W.撤去拉力后物塊由靜止開始向左運(yùn)動,經(jīng)O點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時速度為零.重力加速度為g.則上述過程中( 。

A. 物塊在A點(diǎn)時,彈簧的彈性勢能等于W-μmga B. 物塊在B點(diǎn)時,彈簧的彈性勢能小于W-μmga C. 經(jīng)O點(diǎn)時,物塊的動能等于W-μmga D. 物塊動能最大時彈簧的彈性勢能小于物塊在B點(diǎn)時彈簧的彈性勢能

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科目:高中物理 來源:2017屆江西省、臨川二中高三下學(xué)期聯(lián)考理綜物理試卷(解析版) 題型:填空題

在坐標(biāo)原點(diǎn)的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速,已知時刻,波剛好傳播到處,如圖所示,在處有一接收器(圖中未畫出),則下列說法正確的是 。

A.波源開始振動時方向沿y軸負(fù)方向

B.從開始經(jīng)處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程為

C.接收器在時才能接收到此波

D.若波源向x軸正方向運(yùn)動,接受器接收到波的頻率可能為

E.若該波與另一列頻率為沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波相遇,不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣

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科目:高中物理 來源:2017屆上海市普陀區(qū)高三第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用DIS測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)通過___________,使用電壓傳感器和電流傳感器測量不同工作狀態(tài)的端電壓和電流,輸入計算機(jī),自動生成U-I圖線,由圖線得出電動勢和內(nèi)阻。

(2)某同學(xué)將兩節(jié)干電池、滑動變阻器、電流傳感器、電壓傳感器、定值電阻、電鍵及若干導(dǎo)線連接成電路如圖甲所示,并將未接導(dǎo)線的A端接C點(diǎn),實(shí)驗(yàn)得到的U-I關(guān)系如圖乙所示。則每節(jié)電池電動勢E=_________V,內(nèi)阻r=________Ω。

(3)接著,該同學(xué)將甲圖中的A端連到D點(diǎn),已知定值電阻R=2Ω,請在乙圖中作出實(shí)驗(yàn)得到的U-I關(guān)系圖線。

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科目:高中物理 來源:2017屆上海市普陀區(qū)高三第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在太空城中,設(shè)想有兩個太空艙用硬桿相連,繞過桿中點(diǎn)O的軸勻速轉(zhuǎn)動,可使艙中相對靜止的宇航員體驗(yàn)到受地面重力作用的效果。已知地面重力加速度為g,艙中宇航員可視為質(zhì)點(diǎn),且到O點(diǎn)的距離為R。則( )

A. 宇航員感覺到的“重力”方向指向O點(diǎn)

B. 宇航員所受的向心力是硬桿施加的

C. 宇航員的角速度大小為

D. 宇航員的線速度大小為

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科目:高中物理 來源:2017屆上海市普陀區(qū)高三第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

溫度較低的恒星,在天空中呈現(xiàn)( )

A. 暗紅色 B. 黃色 C. 白色 D. 藍(lán)色

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科目:高中物理 來源:2017屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考前演練理科綜合物理試卷一(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)要用電阻箱和電壓表測量某水果電池組的電動勢和內(nèi)阻,考慮到水果電池組的內(nèi)阻較大,為了提高實(shí)驗(yàn)的精度,需要測雖電壓表的內(nèi)阻。實(shí)驗(yàn)室中恰好有一塊零刻度在中央的雙向電壓表,該同學(xué)便充分利用這塊表,設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,既能實(shí)現(xiàn)對該電壓表的內(nèi)阻的測量,又能利用該表完成水果電池組電動勢和內(nèi)限的測量。他用到的實(shí)驗(yàn)器材有:待測水果電池組(電動勢約4 V,內(nèi)阻約50、雙向電壓表(量程為2V,內(nèi)阻約為2 )、電阻箱(0~-9999)、滑動變阻器(0~200。)、一個,單刀雙擲開關(guān)及若干導(dǎo)線。

(1)該同學(xué)按如圖所示電路圖連線后,首先利用半偏法測出了電壓表的內(nèi)阻。請完善測量電壓表內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)步驟:

①將的滑片滑至最左端,將S撥向1位置,將電阻箱阻值調(diào)為0;

②調(diào)節(jié)的滑片,使電壓表示數(shù)達(dá)到滿偏;

③保持_____不變,調(diào)節(jié),使電壓表的示數(shù)達(dá)到________

④讀出電阻箱的阻值,記為,則電壓表的內(nèi)阻_______。

(2)若測得電壓表內(nèi)阻為2 ,可分析此測量值應(yīng)______(填“大于”“等于”或“小于”)真實(shí)值。

(3)接下來測量電源電動勢和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將開關(guān)S撥至_____(填“1”或“2”)位置,將的滑片移到最____端,不再移動;

②調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電壓表的示數(shù)達(dá)到一合適值,記錄電壓表的示數(shù)和電阻箱的阻值;

③重復(fù)第二步,記錄多組電壓表的示數(shù)和對應(yīng)的電阻箱的阻值。

(4)若將電阻箱與電壓表并聯(lián)后的阻值記錄為R,作出圖象,則可消除系統(tǒng) 誤差,如圖所示,其中橫軸截距為,斜率為是,則電動勢的表達(dá)式為: ___ ,內(nèi)阻的表達(dá)式為:____。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二(理)下學(xué)期第一學(xué)段考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某發(fā)電廠通過遠(yuǎn)距離向某學(xué)校輸電,輸送的電功率為P,當(dāng)輸電線的電阻和輸送的電功率不變時,則下列說法正確的是( )

A. 輸送的電壓越高,輸電線路上損失的電壓越大

B. 輸電線路上損失的電壓與輸送電流成反比

C. 輸電線路上損失的功率跟輸送電壓的平方成正比

D. 輸電線路上損失的功率跟輸送電壓的平方成反比

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年海南熱帶海洋學(xué)院附屬中學(xué)高一(理科1)期末模擬測試卷物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖(甲)所示, 是地球赤道上的一點(diǎn),某時刻在的正上方有三顆軌道位于赤道平面的衛(wèi)星、,各衛(wèi)星的運(yùn)行方向均與地球自轉(zhuǎn)方向相同,圖(甲)中已標(biāo)出,其中是地球同步衛(wèi)星.從該時刻起,經(jīng)過一段時間(已知在時間內(nèi)三顆衛(wèi)星都還沒有運(yùn)行一周),各衛(wèi)星相對的位置最接近實(shí)際的是圖(乙)中的

A.

B.

C.

D.

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