3．物理學的研究推動了科學技術(shù)的發(fā)展，促進了人類文明的進步．下列對物理學發(fā)展過程的認識，說法正確的是（　�。�
A．火箭的發(fā)射利用了反沖現(xiàn)象，火箭對空氣的推動作用使火箭獲得較大的向前速度
B．盧瑟福的α散射實驗揭示了原子核是可分的
C．玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論比較圓滿地解釋了氫光譜，推動了量子理論的發(fā)展
D．光照在金屬板上時，金屬能否發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象與入射光的強度有關(guān)

分析 根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可，根據(jù)光電效應(yīng)方程知，光電子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān)，與入射光的強度無關(guān)．

解答 解：A、火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力，故A錯誤；
B、盧瑟福在用a粒子轟擊金箔的實驗中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，提出原子核式結(jié)構(gòu)學說，而天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，故B錯誤；
C、玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論是在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)學說基礎(chǔ)上引進了量子理論，故C正確；
D、光照在金屬板上時，金屬能否發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象與入射光的頻率有關(guān)，與光的強度無關(guān)，故D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一，并掌握光電效應(yīng)發(fā)生條件．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．已知地球半徑R=6390km、自轉(zhuǎn)周期T=24h、表面重力加速度g=9.8m/s2，電磁波在空氣中的傳播速度c=3×108m/s，不考慮大氣層對電磁波的影響．要利用同一軌道上數(shù)量最少的衛(wèi)星，實現(xiàn)將電磁波信號由地球赤道圓直徑的一端傳播到該直徑的另一端的目的，則（　�。�
A．衛(wèi)星數(shù)量最少為2顆
B．信號傳播的時間至少為8.52×10-2s
C．衛(wèi)星運行的最大向心加速度為4.9m/s2
D．衛(wèi)星繞地球運行的周期至少為24h

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列說法中正確的是（　�。�
A．空氣中PM2.5的運動屬于分子熱運動
B．壓縮氣體不一定能使氣體的溫度升高
C．一定量的氣體吸收熱量，其內(nèi)能可能減小
D．太空中水滴呈現(xiàn)完美球形是由于液體表面張力的作用
E．相鄰兩個分子之間的距離減小時，分子間的引力變小，斥力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．n個質(zhì)量均為m的木塊并排放在光滑水平地面上，當木塊1受到水平恒力F而向右加速運動時，求第K塊木塊對第（K+1）塊木塊的作用力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．某人爬樓梯步行從一樓到二樓，已知人的質(zhì)量為m，樓梯對人的支持力為FN，一樓到二樓高度為h，則該人爬樓過程中，樓梯對人做功為（　�。�
A．FNhB．mghC．0D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下面說法中正確的是（　　）
A．一定質(zhì)量理想氣體，如果壓強不變，體積增大，那么它一定從外界吸熱
B．自然界中只要涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性
C．一定質(zhì)量理想氣體保持體積不變，溫度升高，單位時間內(nèi)撞擊器壁單位面積上的分子數(shù)增多
D．足球充足氣后很難壓縮，是因為足球內(nèi)氣體分子間斥力作用的結(jié)果
E．所有晶體沿各個方向的物理性質(zhì)和化學光學性質(zhì)都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展促進了人們對原子、原子核的認識．下列說法正確的是（　　）
A．α粒子散射實驗結(jié)果說明原子內(nèi)部正電荷是均勻分布的
B．β衰變說明原子核內(nèi)部存在自由電子
C．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)
D．氡原子核的半衰期為3.8天，4個氡原子核經(jīng)過7.6天一定只剩下1個未發(fā)生衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．在真空中水平面MN的下方存在豎直向下的勻強電場，質(zhì)量為m的帶電小球由MN上方的A點以一定初速度水平拋出，從B點進入電場，到達C點時速度方向恰好水平，A、B、C三點在同一直線上，且AB=2BC，如圖所示．由此可見（　　）
A．電場力為3mg
B．小球帶負電
C．小球從A到B與從B到C的運動時間相等
D．小球從A到B與從B到C的速度變化量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，用質(zhì)量不計的輕細繩l1和l2將A、B兩重物懸掛起來，下列說法正確的是（　�。�
A．l2對B的拉力和B的重力是一對平衡力
B．l1對A的拉力和l2對A的拉力是一對平衡力
C．l2對A的拉力和l2對B的拉力是一對作用力與反作用力
D．l2對B的拉力和B對l2的拉力是一對作用力和反作用力

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