6．某同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先把空的燒瓶放到冰箱冷凍，一小時(shí)后取出燒瓶，并迅速把一個(gè)氣球緊密地套在瓶頸上，然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來(lái)，如圖所示．這一過(guò)程氣體溫度升高，內(nèi)能增大，氣體吸收的熱量大于（大于、等于、小于）內(nèi)能變化．

分析 將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來(lái)，這是因?yàn)闊坷锏臍怏w吸收了水的熱量，溫度升高，體積增大．

解答 解：由于熱水的溫度較高，將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里，氣球吸收了熱水的熱量，溫度升高，內(nèi)能增大，體積增大，逐漸膨脹起來(lái)對(duì)外做功．由于氣體對(duì)外做功，根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知，吸收的熱量一定大于內(nèi)能的增加．
故答案為：升高，增大，大于

點(diǎn)評(píng) 本題考查了改變物體內(nèi)能 兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方式都能改變物體的內(nèi)能，但本質(zhì)上不同，做功過(guò)程，是其他形式與內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，能量的形式?jīng)]有改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示為一個(gè)實(shí)物連接的電路圖，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)電阻為r，兩電壓表V1和V2可看作是理想電表．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片由右端向左滑動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．小燈泡L1、L2均變暗B．小燈泡L1變亮，V1表的讀數(shù)變大
C．燈泡L2變亮，V1表的讀數(shù)變大D．小燈泡L1變暗，V2表的讀數(shù)變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為2m/s，第9s內(nèi)的位移比第5s內(nèi)位移多4m，求：
（1）物體的加速度；
（2）物體在第5s內(nèi)發(fā)生的位移大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，豎直平面內(nèi)有一半徑為a磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感線水平，在最高點(diǎn)A用鉸鏈連接長(zhǎng)度為2a的導(dǎo)體棒AB．AB由水平位置擺下，當(dāng)擺到豎直位置時(shí)，B點(diǎn)的線速度為v，則這時(shí)AB兩端的電壓大小為（　　）
A．2BavB．BavC．$\frac{Bav}{2}$D．$\frac{2Bav}{3}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于矢量和標(biāo)量，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．質(zhì)量和路程都是標(biāo)量B．標(biāo)量是既有大小又有方向的物理量
C．位移-10 m比5 m小D．-10℃比5℃的溫度高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列所給的物體直線運(yùn)動(dòng)的圖象中能反映物體回到初始位置的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一個(gè)半徑為r的金屬球和一個(gè)點(diǎn)電荷如圖所示放置．若它們帶有等量異種電荷Q時(shí)，則它們間的相互作用力大小為F為（　　）
A．F=k$\frac{{Q}^{2}}{16{r}^{2}}$B．F＜k$\frac{{Q}^{2}}{16{r}^{2}}$C．F＞k$\frac{{Q}^{2}}{16{r}^{2}}$D．無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．某同學(xué)要進(jìn)行探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中，選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線上（填編號(hào)）：②④⑦
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器   ②天平   ③交流電源    ④低壓直流電源   ⑤細(xì)繩和紙帶   ⑥鉤碼和小車   ⑦秒表   ⑧一端有滑輪的長(zhǎng)木板   ⑨刻度尺．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．（1）如圖甲所示，彈簧振子在光滑水平面上往復(fù)運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，物體和輕彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒？物體的機(jī)械能是否守恒？
（2）如圖乙所示，如果一切摩擦不計(jì)，物體m從放在光滑水平面上的斜劈M上滑下，該過(guò)程中物體m的機(jī)械能是否守恒？系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒？

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