【題目】2020年6月23日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭發(fā)射了“北斗三號”系統(tǒng)的最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星。此次發(fā)射的衛(wèi)星屬地球同步衛(wèi)星，此衛(wèi)星成功入軌后（　�。�

A.與其他地球同步衛(wèi)星具有相同的軌道半徑

B.與其他地球同步衛(wèi)星具有相同的質(zhì)量

C.與地球赤道上物體具有相同的線速度

D.與地球赤道上物體具有相同的向心加速度

【答案】A

【解析】

A B．根據(jù)

由于所有同步衛(wèi)星的周期均相同，則此衛(wèi)星與其他地球同步衛(wèi)星具有相同的軌道半徑，但是與其他地球同步衛(wèi)星不一定具有相同的質(zhì)量，選項A正確，B錯誤；

CD．同步衛(wèi)星與地球赤道上的物體具有相同的角速度，則由v=ωr可知，該衛(wèi)星與地球赤道上物體具有不同的線速度，由a=ω2r可知，該衛(wèi)星與地球赤道上物體具有不同的向心加速度，選項CD錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量一電壓表V的內(nèi)阻，某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路。其中V0是標(biāo)準(zhǔn)電壓表，R0和R分別是滑動變阻器和電阻箱，S和S1分別是單刀雙擲開關(guān)和單刀開關(guān)，E是電源。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)如圖1所示的實驗原理圖將如圖2所示的實物圖連接完整______。

(2)實驗步驟如下：

①將S撥向接點1，接通S1，調(diào)節(jié)___________，使待測表頭指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置，記下此時___________的讀數(shù)U；

②然后將S撥向接點2，保持R0不變，調(diào)節(jié)___________，使___________，記下此時R的讀數(shù)；

③多次重復(fù)上述過程，計算R讀數(shù)的___________，即為待測電壓表內(nèi)阻的測量值。

(3)實驗測得電壓表的阻值可能與真實值之間存在誤差，除偶然誤差因素外，還有哪些可能的原因，請寫出其中一種可能的原因：___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小區(qū)配備了臨時供電系統(tǒng)，它由備用發(fā)電機和副線圈匝數(shù)可調(diào)的變壓器組成，如圖所示，圖中R表示輸電線的電阻�；瑒佑|頭P置于a處時，用戶的用電器恰好正常工作，在下列情況下，要保證用電器仍能正常工作，則下列說法正確的是（　�。�

A.如果V1示數(shù)保持正常值不變，那么當(dāng)用電器增加時，滑動觸頭P應(yīng)向下滑動

B.如果V1示數(shù)保持正常值不變，那么當(dāng)用電器增加時，滑動觸頭P應(yīng)向上滑動

C.當(dāng)發(fā)電機輸出的電壓發(fā)生波動導(dǎo)致V1示數(shù)小于正常值，若用電器不變，應(yīng)使滑動觸頭P向上滑動

D.當(dāng)發(fā)電機輸出的電壓發(fā)生波動導(dǎo)致V1示數(shù)小于正常值，若用電器不變，應(yīng)使滑動觸頭P向下滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖甲所示，一邊長L＝0.5 m，質(zhì)量m＝0.5 kg的正方形金屬線框，放在光滑絕緣的水平面上，整個裝置處在方向豎直向下、磁感應(yīng)強度B＝0.8 T的勻強磁場中．金屬線框的一個邊與磁場的邊界MN重合，在水平拉力作用下由靜止開始向右運動，經(jīng)過t＝0.5 s線框被拉出磁場．測得金屬線框中的電流I隨時間變化的圖象如圖乙所示，在金屬線框被拉出磁場的過程中．下列說法正確的是（ ）

A. 通過線框?qū)Ь�截面的電量0.5C

B. 該金屬框的電阻0.80Ω

C. 水平力F隨時間t變化的表達(dá)式F＝2＋0.4t(單位為“N”)

D. 若把線框拉出磁場水平拉力做功1.10 J，則該過程中線框產(chǎn)生的焦耳熱為0.1 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，絕緣輕桿將一個N=100匝的矩形線圈固定在豎直平面內(nèi)，懸點P為AB邊中點。矩形線圈水平邊AB=CD=5cm，豎直邊AD=BC=4cm，E、F分別為AD和BC邊的中點，在EF上方有一個垂直紙面的勻強磁場。矩形線圈的質(zhì)量m=10g、電阻為R=1，取如圖所示的磁場方向為正方向，磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示。（已知g=10m/s2）

(1)求在t=0.1s時線圈中電流大小及AB邊電流的方向；

(2)求在t=0.1s時輕桿對線圈的作用力大小；

(3)求線圈中感應(yīng)電流的有效值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某興趣小組設(shè)計了一個游戲裝置。裝置由在同一豎直平面內(nèi)的水平粗糙直導(dǎo)軌、光滑圓弧導(dǎo)軌和傾斜粗糙直導(dǎo)軌組成。其中長，圓弧半徑為，長為且與水平方向的夾角。、均與圓弧導(dǎo)軌相切且平滑連接。將一原長為的輕彈簧套在導(dǎo)軌上，下端固定在處，上端位于處。某同學(xué)在一次游戲中，將套在導(dǎo)軌上質(zhì)量為的小球以的初動能自處向右水平推出。小球沿導(dǎo)軌運動壓縮彈簧后被彈回，最高到達(dá)處，。已知小球與和間的動摩擦因數(shù)分別為，。將小球視為質(zhì)點，游戲過程中彈簧處于彈性限度內(nèi)，忽略空氣阻力及球與彈簧相撞瞬間損失的機械能。求這次游戲中：

(1)小球運動到處時的速度大��；

(2)小球運動到處時對圓弧導(dǎo)軌的作用力。

(3)彈簧的最大彈性勢能。（，）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根互相平行的金屬導(dǎo)軌MN、PQ水平放置，相距d＝1m、且足夠長、不計電阻。AC、BD區(qū)域光滑，其他區(qū)域粗糙且動摩擦因數(shù)μ＝0.2，并在AB的左側(cè)和CD的右側(cè)存在著豎直向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B＝2T。在導(dǎo)軌中央放置著兩根質(zhì)量均為m＝1kg，電阻均為R＝2Ω的金屬棒a、b，用一鎖定裝置將一輕質(zhì)彈簧壓縮在金屬棒a、b之間（彈簧與a、b不拴連），此時彈簧具有的彈性勢能E＝9J。現(xiàn)解除鎖定，當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時，a、b棒剛好進入磁場，且b棒向右運動x＝0.8m后停止，g=10m/s2，求：

(1)a、b棒剛進入磁場時的速度大小；

(2)金屬棒b剛進入磁場時的加速度大��；

(3)求整個運動過程中電路中產(chǎn)生的焦耳熱，并歸納總結(jié)電磁感應(yīng)中求焦耳熱的方法。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個磁感應(yīng)強度為B的均勻磁場，垂直于一軌距為l的導(dǎo)軌（導(dǎo)軌足夠長）軌道與水平面有的切角，一根無摩擦的導(dǎo)體棒，質(zhì)量為m，橫跨在兩根導(dǎo)軌上，如圖所示。如果由導(dǎo)體棒和軌道組成的電路在以下幾種不同情況下被閉合，當(dāng)從靜止開始放開導(dǎo)體棒后，棒將會如何運動呢?（除電阻R外，其余電路的電阻都忽略不計，電磁輻射忽略不計，線圈的自感電動勢）

(1)一個阻值為R的電阻；

(2)一個電容為C的電容；

(3)一個電感為L的線圈。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的導(dǎo)熱氣缸A和B底面積相同，長度分別為2L和L，兩氣缸通過長度為L的絕熱管道連接；厚度不計的絕熱活塞a、b可以無摩擦地移動，a的橫截面積為b的兩倍。開始時A、B內(nèi)都封閉有壓強為p0、溫度為T0的空氣，活塞a在氣缸A最左端，活塞b在管道最左端�，F(xiàn)向右緩慢推動活塞a，當(dāng)活塞b恰好到管道最右端時，停止推動活塞a并將其固定，接著緩慢加熱氣缸B中的空氣直到活塞b回到初始位置，求

（i）活塞a向右移動的距離；

（ii）活塞b回到初始位置時氣缸B中空氣的溫度。

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