如圖所示一根輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛一質(zhì)量為m的平盤，盤中有一物體，質(zhì)量為M，當(dāng)盤靜止時(shí)彈簧的長度比其自然長度伸長了L，今向下拉盤，使彈簧再伸長ΔL后停止，然后松手放開，設(shè)彈簧始終處在彈性限度以內(nèi)，則剛松開手時(shí)盤對(duì)物體的支持力等于 （ ）

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016年山東省高二（下）學(xué)業(yè)水平物理模擬試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們之間的靜電力為F，如果保持它們所帶的電量不變，將它們之間的距離增大到原來的3倍，它們之間作用力的大小等于（ ）

A．F B．3F C． D．

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科目：高中物理 來源：2016年江蘇省南京市業(yè)水平考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，運(yùn)輸汽油等易燃易爆物品的車輛總有一條鐵鏈拖在地上，這樣做的目的是（ ）

A．發(fā)出聲音，引起路人注意

B．減緩車速，保證行車安全

C．把靜電引入大地，避免因放電引起爆炸

D．與地面發(fā)生摩擦，在運(yùn)輸車上積累電荷

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西桂林市高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，傳送帶與地面的傾角θ=37ｏ，從A到B的長度為16ｍ，傳送帶以V0=10m/s的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。在傳送帶上端無初速的放一個(gè)質(zhì)量為0．5㎏的物體，它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．5，求物體從A運(yùn)動(dòng)到B所需的時(shí)間是多少？（sin 37°＝0．6，cos 37°＝0．8，g＝10 m/s2）

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西桂林市高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示,已知M>m,不計(jì)滑輪及繩子的質(zhì)量，物體M和m恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，若將M與m 互換,M、m與桌面的動(dòng)摩因數(shù)相同,則（ ）

A．物體M與m仍做勻速運(yùn)動(dòng)

B．物體M與m做加速運(yùn)動(dòng)，加速度a=（M+m）g/M

C．物體M與m做加速運(yùn)動(dòng)，加速度a=（M-m）g/M

D．繩子中張力不變

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西桂林市高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)發(fā)展的過程中，科學(xué)家總結(jié)了許多重要的物理學(xué)思想與方法。下列有關(guān)物理學(xué)思想與方法的描述中正確的是（ ）

A．在驗(yàn)證力的合成法則的實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法的思想

B．在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中利用了比例法和圖象法

C．在研究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，利用了等效替代的思想

D．在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，把物體視為一個(gè)有質(zhì)量的“點(diǎn)”，即質(zhì)點(diǎn)，利用了假設(shè)法的思想

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省高三上開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

目前雷達(dá)發(fā)出的電磁波頻率多在200MHz~1000MHz的范圍內(nèi)，下列關(guān)系雷達(dá)和電磁波的說法正確的是

A．真空中，上述頻率范圍的電磁波的波長在0．3m~1．5m之間

B．電磁波是由均勻變化的電場(chǎng)或磁場(chǎng)產(chǎn)生的

C．波長越短的電磁波，越容易繞過障礙物，便于遠(yuǎn)距離傳播

D．測(cè)出電磁波從發(fā)射到接受的時(shí)間，就可以確定到障礙物的位置

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省高一上入學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中，張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中，由于李驊同學(xué)的疏忽，做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)，把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

（1）請(qǐng)你幫助李驊同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中，并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是

（2）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為 Ω（保留一位小數(shù)）

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需電路，用筆畫線代替導(dǎo)線完成下左圖中的實(shí)物連接。

（4）滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外，另一個(gè)主要作用是 。

（5）若電源電壓恒定且未知，用電阻箱R（電路符號(hào)）代替滑動(dòng)變阻器，同時(shí)撤去電流表，請(qǐng)利用余下器材（不要再添加其它任何器材）設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖，并在上圖方框中畫出。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上8.28周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電動(dòng)勢(shì)，下列說法正確的是（ ）

A．電動(dòng)勢(shì)數(shù)值上就等于電源正負(fù)極之間的電壓

B．所有電源的電動(dòng)勢(shì)都是1．5V

C．體積越大的電源，其電動(dòng)勢(shì)一定越大

D．不同電源的電動(dòng)勢(shì)不同

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