【題目】關(guān)于元電荷的下列說法中正確的是( 。
A. 元電荷就是電子 B. 元電荷就是質(zhì)子
C. 元電荷的值通常取e=1.60×10-19C D. 元電荷的值通常取e=1.60×10-23C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)關(guān)于位移和路程,以下說法正確的是
A.位移是矢量,路程是標(biāo)量
B.質(zhì)點(diǎn)的路程一定大于位移大小
C.物體的位移是直線,而路程是曲線
D.質(zhì)點(diǎn)的路程為0,位移一定為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在歷史上,最早證明了德布羅意波存在的實(shí)驗(yàn)是 ( )
A. 弱光衍射實(shí)驗(yàn)
B. 電子束在晶體上的衍射實(shí)驗(yàn)
C. 弱光干涉實(shí)驗(yàn)
D. 以上都不正確
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 加速度越大速度就一定越大
B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體在相同的時(shí)間內(nèi)速度的變化量不可能相同
C. 做直線運(yùn)動(dòng)的物體在相同的時(shí)間內(nèi)速度的變化量不一定相同
D. 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其位移總是增大的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主、德國(guó)科學(xué)家玻恩曾說:“與其說是因?yàn)槲野l(fā)表的工作里包含了一個(gè)自然現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),倒不如說是因?yàn)槟抢锇艘粋(gè)關(guān)于自然現(xiàn)象的科學(xué)思想方法基礎(chǔ)。”第一次在著作中提出“關(guān)于自然現(xiàn)象的科學(xué)思想方法基礎(chǔ)”,完成人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上理論大綜合的科學(xué)家是
A. 牛頓
B. 愛因斯坦
C. 達(dá)爾文
D. 普朗克
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【題目】(多選)如圖所示,傾角為30°、高為L的固定斜面底端與水平面平滑相連,質(zhì)量分別為3m、m的兩個(gè)小球A、B用一根長(zhǎng)為L的輕繩連接,A球置于斜面頂端,現(xiàn)由靜止釋放A、B兩球,球B與弧形擋板碰撞過程中無機(jī)械能損失,且碰后只能沿斜面下滑,它們最終均滑至水平面上。重力加速度為g,不計(jì)一切摩擦。則: ( )
A.A球剛滑至水平面時(shí)速度大小為
B.B球剛滑至水平面時(shí)速度大小為
C.小球A、B在水平面上可能會(huì)相撞
D.在A球沿斜面下滑過程中,輕繩對(duì)B球一直做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列所述(均不計(jì)空氣阻力),機(jī)械能不守恒的是( )
A. 小石塊被豎直向上拋出后站在空中運(yùn)動(dòng)的過程
B. 木箱沿光滑斜面加速下滑的過程
C. 在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體
D. 貨物被起重機(jī)勻速上提的過程
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【題目】中央電視臺(tái)有這樣一個(gè)節(jié)目:讓父母手拉手站在絕緣臺(tái)上,父親手扶一裝置來回答問題,當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答不完所給的問題,工作人員經(jīng)過操作使回答問題的父母“怒發(fā)沖冠”(頭發(fā)直立而散開),從物理學(xué)原理分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:( )
A. 空氣對(duì)頭發(fā)的作用結(jié)果
B. 一種魔術(shù)現(xiàn)象
C. 同種電荷相互排斥原理,使帶同種電荷的頭發(fā)相斥而散開
D. 以上說法都不對(duì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】?jī)晌煌瑢W(xué)用同樣大小的力共同提起一桶水,桶和水的總重量為G。下列說法正確的是
A. 當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時(shí),每人的作用力大小等于G
B. 當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時(shí),每人的作用力大小等于
C. 當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力之間的夾角變大時(shí),每人的作用力大小變小
D. 當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力之間的夾角變大時(shí),每人的作用力大小不變
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