.如圖所示,裝置ABCDE固定在水平地面上,AB段為傾角θ=53°的斜面,BC段為半徑R=2m的圓弧軌道,兩者相切于B點,A點離地面的高度為H=4m.一質(zhì)量為m=1kg的小球從A點由靜止釋放后沿著斜面AB下滑,當(dāng)進入圓弧軌道BC時,由于BC段是用特殊材料制成的,導(dǎo)致小球在BC段運動的速率保持不變.最后,小球從最低點C水平拋出,落地速率為v=7m/s.已知小球與斜面AB之間的動摩擦因素μ=0.5,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,不計空氣阻力,求:
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(1)小球從B點運動到C點克服阻力所做的功;
(2)B點到水平地面的高度;
(3)小球運動到C點時的速度值.
(1)小球從B到C動能不變,根據(jù)動能定理
mg(R-R?cosθ)-W克f=0
解得
W克f=mg(R-R?cosθ)=8J
即小球從B點運動到C點克服阻力所做的功為8J.
(2)設(shè)AB間距為l1,然后對整個運動過程運用動能定理,得到
mgH-μmgcos53°?l1-W克f=
1
2
m
v
-0
代入數(shù)據(jù)解得
l1=2.5m
B點高度為:h=H-l1sin53°=4-2.5×0.8=2m
即B點到水平地面的高度為2m.
(3)對AB過程運用動能定理,得到
mgl1sin53°-μmgcos53°?l1sin53°=
1
2
m
v2B
-0
解得
vB=2
7
m/s
即小球運動到C點時的速度為2
7
m/s.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在游樂園坐過山車是一項驚險、刺激的游戲.游樂園“翻滾過山車”的物理原理可以用如圖所示的裝置演示.斜槽軌道AB、EF與半徑R=0.4m的豎直圓軌道(圓心為O)相連,AB、EF分別與圓O相切于B、E點,C為軌道的最低點,斜軌AB傾角為37°.質(zhì)量為m=0.1kg的小球從A點靜止釋放,先后經(jīng)B、C、D、E到F點落入小框.(整個裝置的軌道均光滑,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)小球在光滑斜軌AB上運動的過程中加速度的大;
(2)要使小球在運動的全過程中不脫離軌道,A點距離最低點的豎直高度h至少多高及在C點時小球?qū)壍赖膲毫Γ?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:

一傳送帶裝置如圖所示,其中AB段是水平的,長度LAB=4m,BC段是傾斜的,長度LBC=5m,傾角為θ=37°,AB和BC在B點通過一段極短的圓弧連接(圖中未畫出圓。,傳送帶以v=4m/s的恒定速率順時針運轉(zhuǎn).已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10m/s2.現(xiàn)將一個工件(可看作質(zhì)點)無初速地放在A點,求:
(1)工件第一次到達B點所用的時間;
(2)工件沿傳送帶上升的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?佛山一模)在游樂園坐過山車是一項驚險、刺激的游戲.據(jù)《新安晚報》報道,2007年12月31日下午3時許,安徽蕪湖方特歡樂世界游樂園的過山車因大風(fēng)發(fā)生故障突然停止,16位游客懸空10多分鐘后被安全解救,事故幸未造成人員傷亡.游樂園“翻滾過山車”的物理原理可以用如圖所示的裝置演示.斜槽軌道AB、EF與半徑R=0.4m的豎直圓軌道(圓心為O)相連,AB、EF分別與圓O相切于B、E點,C為軌道的最低點,斜軌AB傾角為37°.質(zhì)量為m=0.1kg的小球從A點靜止釋放,先后經(jīng)B、C、D、E到F點落入小框.(整個裝置的軌道均光滑,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)小球在光滑斜軌AB上運動的過程中加速度的大;
(2)要使小球在運動的全過程中不脫離軌道,A點距離最低點的豎直高度h至少多高?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的裝置測定彈簧的勁度系數(shù),被測彈簧一端固定于A點,另一端B用細(xì)繩繞過定滑輪掛鉤碼,旁邊附有一豎直刻度尺,當(dāng)掛兩個鉤碼時,繩上一定點P對應(yīng)的刻度線如圖中的ab虛線所示,再增加一個鉤碼后,P點對應(yīng)的刻度線如圖中的虛線cd所示.已知每個鉤碼質(zhì)量均為50g.則被測彈簧的勁度系數(shù)為
71
71
N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的裝置中,線圈和線框都置于豎直平面內(nèi),線圈的面積為1×104cm2,線圈中磁感應(yīng)強度B1的變化是均勻的.線框中的磁場是勻強磁場,磁感應(yīng)強度B2=0.2T.a(chǎn)b與線框都是裸導(dǎo)線且接觸面光滑,ab可在線框上滑動,它的長度為L=10cm,質(zhì)量為4g,閉合電路的總電阻為R=0.5Ω,g=10m/s2.試求:(不計一切摩擦)
(1)若要使ab能處于靜止?fàn)顟B(tài),B1的大小應(yīng)該是減弱還是增強?
(必須寫出必要的文字說明,直接給出結(jié)論的不能得分)
(2)當(dāng)ab恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)時B1的變化率為多大?

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同步練習(xí)冊答案