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質量為m的小物塊A,放在質量為M的木板B的左端,B在水平拉力的作用下沿水平地面勻速向右滑動,且A、B相對靜止.某時刻撤去水平拉力,經過一段時間,B在地面上滑行了一段距離x,AB上相對于B向右滑行了一段距離L(設木板B足夠長)后AB都停下.已知A、B間的動摩擦因數為,B與地面間的動摩擦因數為,且,求x的表達式.
AB相對靜止一起向右勻速運動時的速度為v.撤去外力后至停止的過程中,A受到的滑動摩擦力為  其加速度大小
此時B的加速度大小為
由于,所以
即木板B先停止后,A在木板上繼續(xù)做勻減速運動,且其加速度大小不變.
A應用動能定理得
B應用動能定理得
消去v解得,.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質量為100g的小球,從高5m處自由下落,跟地面碰撞后反彈的高度是3.2m,設碰撞時間為0.01s。則球對地板的平均作用力是多大?(g取10m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

由內壁光滑的細管制成的直角三角形管道ABC安放在豎直平面內,BC邊水平,AC管長5m,直角C處是小的圓弧,∠B=37º。從角A處無初速度地釋放兩個光滑小球(小球的直徑比管徑略。,第一個小球沿斜管AB到達B處,第二個小球沿豎管AC到C再沿橫管CB到B處,(已知,管內無空氣阻力,取g=10m/s2)求

(1)兩小球到達B點時的速度大小之比
(2)兩小球到達B點時的時間之比

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在光滑水平面上放一質量為M、邊長為l的正方體木塊,木塊上有一長為L的輕質光滑棒,棒的一端用光滑鉸鏈連接于地面上O點,棒可繞O點在豎直平面內自由轉動,另一端固定一質量為m的均質金屬小球.開始時,棒與木塊均靜止,棒與水平面夾角為.當棒繞O點向垂直于木塊接觸邊方向轉動到棒與水平面間夾角為的瞬時,求木塊速度的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,木板質量為M,長度為L,小木塊的質量為m,水平地面光滑,一根不計質量的輕繩通過定滑輪分別與Mm連接,小木塊與木板間的動摩擦因數為μ.開始時木塊靜止在木板左端,現(xiàn)用水平向右的力將m拉至右端,拉力至少做功為(   )
A.B.2
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一固定在豎直平面內的光滑的半圓形軌道ABC,其半徑R=0.5m,軌道在C

處與水平地面相切,在C處放一小物塊,給它一水平向左的初速度v0=5m/s,結果他沿CBA運動,通過A點,最后落在水平地面上的D點,求C、D的距離s(取重力加速度g=10m/s2
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,光滑水平面上有一長木板,長木板的上表面也是水平光滑的,右端用細繩拴在墻上,左端上部固定一輕質彈簧,質量為的鐵球以某一初速度,在木板的上表面上向左勻速運動,鐵球與彈簧剛接觸時繩子繃緊,小球的速度仍與初速度相同,彈簧被壓縮后,鐵球的速度逐漸減小,當速度減小到初速度的一半時,彈簧的彈性勢能為,此時細繩恰好被拉斷(不考慮這一過程中的能量損失),此后木板開始向左運動。

(1)鐵球開始運動時的初速度是多少?
(2)若木板的質量為,木板開始運動后彈簧的彈性勢能最大是多少?
(3)為使木板獲得的動能最大,木板的質量應為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在水平光滑細桿上穿著A、B兩個剛性小球,兩球間距離為L,用兩根長度同為L的不可伸長的輕繩與C球連接(如圖20所示),開始時三球靜止二繩伸直,然后同時釋放三球。已知A、B、C三球質量相等,試求A、B二球速度V的大小與C球到細桿的距離h之間的關系。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

用如圖所示的裝置做“探究機械能守恒定律”實驗時,如果認為g="10" m/s2,打點計時器打點周期為T="0.02" s,則

(1)關于紙帶的第一點和第二點的距離大小及形成的原因,下列說法中正確的是(不考慮阻力影響)
A.若第一點和第二點的距離大于2 mm,則表明在開始打點前就將紙帶由靜止釋放
B.若第一點和第二點的距離大于2 mm,則表明在開始打點后才將紙帶由靜止釋放
C.若先開始打點后釋放紙帶,則不可能出現(xiàn)第一點和第二點距離大于2 mm的情況
D.若先開始打點后釋放紙帶,則不可能出現(xiàn)第一點和第二點距離小于2 mm的情況
(2)該同學已經測得紙帶上所打出的各點與打出的第一點即O的距離,并列入下表:
 線段
  0A
 OB
 OC
  OD
 OE
  OF
 OG
 代號
 dl
 d2
 d3
 d4
 d5
 d6
 d7
長度(cm)
 19.56
 23.51
 28.43
 33.10
 38.25
 44.02
 50.12
為了盡量準確地測出打D點時重錘的運動速度,他應采用的計算公式是           ,計算的結果是       m/s。(保留三位有效數字)

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