【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),小車及砝碼的質(zhì)量用M表示,沙桶及沙的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶計(jì)算出。
(1)往沙桶中加入﹣定量的沙子,當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_____時(shí),可近似認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于沙桶和沙的重力;
(2)在平衡摩擦力后,他用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶的一段如圖所示,該紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率是50Hz,則小車的加速度大小是_____m/s2,當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)小車的速度是___m/s;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
【答案】(1)M>>m; (2)0.390, 0.377;
【解析】
(1)假設(shè)小車的加速度為a,拉力為F
對(duì)沙桶及沙:mgF=ma;對(duì)小車:F=Ma;
聯(lián)立得:F=,故只有在M>>m的情況下近似認(rèn)為拉力等于mg.
(2)紙帶上每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是T=0.1s.
根據(jù)逐差法求解加速度:
a==0.390m/s2,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度得:
B點(diǎn)的速度為:vB==0.377m/s
故答案為:(1)M>>m;(2)0.390,0.377;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,y軸右側(cè)空間有垂直xOy平面向里隨時(shí)間變化的磁場(chǎng),同時(shí)還有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)(圖中電場(chǎng)未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示(圖中B0已知,其余量均為未知)。t=0時(shí)刻,一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子以速度v0從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸正方向射入電場(chǎng)和磁場(chǎng)區(qū)域,t0時(shí)刻粒子到達(dá)坐標(biāo)為(x0,y0)的點(diǎn)A(x0>y0),速度大小為v,方向沿x軸正方向,此時(shí)撤去電場(chǎng),t2時(shí)刻粒子經(jīng)過x軸上x=x0點(diǎn),速度沿x軸正方向,不計(jì)粒子重力,求:
(1)0~t0時(shí)間內(nèi)O、A兩點(diǎn)間電勢(shì)差UOA;
(2)粒子在t=0時(shí)刻的加速度大小a;
(3)B1的最小值和B2的最小值的表達(dá)式。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)通草球帶電后相互推斥,如圖所示。兩懸線跟豎直方向各有一個(gè)夾角α、β,且兩球在同一水平面上。兩球質(zhì)量用m和M表示,所帶電量用q和Q表示。若已知α>β,則一定有關(guān)系( )
A. m>M
B. m<M
C. q>Q
D. q<Q
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【題目】為判斷線圈繞向,可將靈敏電流計(jì)G與線圈L連接,如圖所示.已知線圈由a端開始繞至b端,當(dāng)電流從電流計(jì)G右端流入時(shí),指針向右偏轉(zhuǎn).將磁鐵N極向下從線圈上方豎直插入L時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn).
(1)在圖中L上畫上幾匝線圈,以便能看清線圈繞向;
(2)當(dāng)條形磁鐵穿過線圈L后,向下遠(yuǎn)離L時(shí),指針將指向 .
(3)當(dāng)條形磁鐵從圖中的虛線位置向右遠(yuǎn)離L時(shí),指針將指向 .(選填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中央”)
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【題目】鉛蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為2V,這表示
A. 蓄電池兩極間的電壓為2V
B. 蓄電池在1S內(nèi)將2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
C. 蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿谋绢I(lǐng)比一節(jié)干電池電動(dòng)勢(shì)為的大
D. 電路中每通過1C電荷量,電源把2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
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【題目】有三個(gè)相同的絕緣金屬小球A、B、C,其中小球A帶有3×10﹣3C的正電荷,小球B帶有﹣2×10﹣3C的負(fù)電荷,小球C不帶電.先將小球C與小球A接觸后分開,再將小球B與小球C接觸然后分開,試求這時(shí)三球的帶電荷量分別為多少?
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【題目】如圖,在傾角為θ的光滑斜面頂端有一個(gè)質(zhì)點(diǎn)A自靜止自由下滑,與此同時(shí)在斜面底端有一質(zhì)點(diǎn)B自靜止開始以加速度a背向斜面在光滑的水平面上向左運(yùn)動(dòng),設(shè)A下滑到斜面底部能沿光滑的小彎曲部分平穩(wěn)勻速地向B追去,為使A不能追上B,試求a的取值范圍。
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【題目】對(duì)熱力學(xué)第二定律的認(rèn)識(shí),下列說法正確的有
A. 熱量能自發(fā)地從高溫物體傳遞給低溫物體
B. 熱量不能從低溫物體傳遞給高溫物體
C. 不可能從單一熱源吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其它影響
D. 效率是的熱機(jī)是制造不出來的
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【題目】電業(yè)工人創(chuàng)造了具有世界先進(jìn)水平的超高壓帶電作業(yè)法利用“絕緣梯”使輸電線間的電勢(shì)差逐漸變小,直到最后使人體的電勢(shì)與輸電線電勢(shì)相等試問:
人與輸電線電勢(shì)相等時(shí),為什么沒有危險(xiǎn)?
超高壓輸電線周圍存在強(qiáng)電場(chǎng),人靠近輸電線時(shí),人體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?
工人帶電作業(yè)時(shí)穿著由金屬絲和棉紗織成的均壓服,有什么作用?
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