如圖(a)所示,一對(duì)平行光滑導(dǎo)軌放在水平面上,兩導(dǎo)軌間的距離L=0.2米,導(dǎo)軌左端接一阻值為R=5Ω的電阻,有一導(dǎo)體桿靜放在導(dǎo)軌上,桿與導(dǎo)軌垂直,桿與導(dǎo)軌的電阻不計(jì).整個(gè)裝置處在豎直向下的磁感強(qiáng)度為B=5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)導(dǎo)體桿受到圖(b)所示的水平向右的力F作用時(shí),桿恰能做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng).求:
(1)桿在F作用下的加速度和桿的質(zhì)量;
(2)在0-10s內(nèi)電阻R上流過的電量;
(3)若在10s后撤去F,則此后電阻R上產(chǎn)生的熱量;
(4)若在10s末F變?yōu)楹懔,且此恒力與10s末相同,那么導(dǎo)體桿將如何運(yùn)動(dòng)?
分析:(1)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律、歐姆定律、安培力公式和速度公式推導(dǎo)出安培力與時(shí)間的關(guān)系式,由牛頓第二定律得出加速度與時(shí)間的關(guān)系式,由數(shù)學(xué)知識(shí)分析圖線的斜率與截距的意義,求解加速度和桿的質(zhì)量;
(2)由位移公式求出在0-10s內(nèi)導(dǎo)體桿的位移,由電磁感應(yīng)定律、歐姆定律、電流公式得到電量.
(3)由速度公式求出10s末導(dǎo)體桿的速度,根據(jù)能量守恒定律求出熱量.
(4)分析安培力的變化,判斷導(dǎo)體桿的運(yùn)動(dòng)情況.
解答:解:(1)由E=BLv,I=
E
R
,F(xiàn)=BIL得,安培力大小F=
B2L2v
R
,根據(jù)牛頓第二定律得,
       F-F=ma,
則有F-
B2L2v
R
=ma,F(xiàn)=
B2L2v
R
+ma=
B2L2at
R
+ma
,
由數(shù)學(xué)知識(shí)可知,圖線的斜率k=
B2L2a
R
,縱軸的截距等于ma.
由圖得到k=
0.6-0.2
10
=0.04,ma=0.2,
代入解得,a=0.2m/s2,m=1kg.
(2)在0-10s內(nèi)導(dǎo)體桿通過的位移為x=
1
2
at2
=10m,
電阻R上流過的電量q=
△Φ
R
=
BLx
R
=2C;
(3)在10s末導(dǎo)體桿的速度為v=at=0.2×10m/s=2m/s.
在10s后撤去F,導(dǎo)體桿做減速運(yùn)動(dòng)直到停止運(yùn)動(dòng),
根據(jù)能量守恒得,電阻R上產(chǎn)生的熱量Q=
1
2
mv2
=2J;
(4)若在10s末F變?yōu)楹懔,安培力逐漸增大,加速度逐漸減小,導(dǎo)體桿先變加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)安培力與恒力平衡時(shí),導(dǎo)體桿做勻速直線運(yùn)動(dòng).
答:
(1)桿在F作用下的加速度和桿的質(zhì)量分別為a=0.2m/s2,m=1kg.
(2)在0-10s內(nèi)電阻R上流過的電量是2C;
(3)若在10s后撤去F,此后電阻R上產(chǎn)生的熱量是2J;
(4)若在10s末F變?yōu)楹懔,且此恒力與10s末相同,導(dǎo)體桿將導(dǎo)體桿先變加速運(yùn)動(dòng),最后做勻速直線運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):此題中用到電磁感應(yīng)現(xiàn)象中常用的兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)公式:安培力F=
B2L2v
R
,感應(yīng)電量q=n
△Φ
R
,要在理解的基礎(chǔ)上記牢,并能靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(甲)所示,一對(duì)足夠長平行光滑軌道放置在水平面上,兩軌道間距l(xiāng)=0.5m,左側(cè)接一阻值為R=1?的電阻;有一金屬棒靜止地放在軌道上,與兩軌道垂直,金屬棒及軌道的電阻皆可忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于垂直軌道平面豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.t=0時(shí),用一外力F沿軌道方向拉金屬棒,使棒以加速度a=0.2m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng),外力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖(乙)所示.

(1)求金屬棒的質(zhì)量m
(2)求磁感強(qiáng)度B
(3)當(dāng)力F達(dá)到某一值時(shí),保持F不再變化,金屬棒繼續(xù)運(yùn)動(dòng)3秒鐘,速度達(dá)到1.6m/s且不再變化,測(cè)得在這3秒內(nèi)金屬棒的位移s=4.7m,求這段時(shí)間內(nèi)電阻R消耗的電能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?上海模擬)如圖(甲)所示,一對(duì)平行光滑軌道放置在水平面上,兩軌道間距L=0.20m,電阻R=10Ω,有一質(zhì)量為1kg的導(dǎo)體桿平放在軌道上,與兩軌道垂直,桿及軌道的電阻皆可忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于垂直軌道平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,現(xiàn)用一外力F沿軌道方向拉桿,使之做勻加速運(yùn)動(dòng),測(cè)得力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖(乙)所示,試求:

(1)桿運(yùn)動(dòng)的加速度a.
(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B.
(3)導(dǎo)體桿運(yùn)動(dòng)到第20s時(shí),電阻R的電功率.
(4)若改為恒定拉力作用,但仍要導(dǎo)體棒以該加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),你對(duì)該裝置能提出什么合理的改進(jìn)措施,請(qǐng)做簡要說明.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,光滑水平面上固定著一對(duì)豎直放置的平行金屬板G和H.在金屬板G右壁固定一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球C,其質(zhì)量為 MC=0.01kg、帶電量為q=+1×10-5C.G、H兩板間距離為d=10cm,板H下方開有能讓小球C自由通過的小洞.質(zhì)量分別為MA=0.01kg和MB=0.02kg的不帶電絕緣小球A、B用一輕質(zhì)彈簧連接,并用細(xì)線栓連使彈簧處于壓縮狀態(tài),靜放在H板右側(cè)的光滑水平面上,如圖(a)所示.現(xiàn)將細(xì)線燒斷,小球A、B在彈簧作用下做來回往復(fù)運(yùn)動(dòng)(A球不會(huì)進(jìn)入G、H兩板間).以向右為速度的正方向,從燒斷細(xì)線斷開后的某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),得到A球的速度-時(shí)間圖象如圖(b)所示.
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(1)求在t=0、
T
4
、
3T
4
時(shí)刻小球B的速度,并在圖(b)中大致畫出B球的速度-時(shí)間圖象;
(2)若G、H板間是電場(chǎng)強(qiáng)度為E=8×104V/m的勻強(qiáng)電場(chǎng),在某時(shí)刻將小球C釋放,則小球C離開電場(chǎng)時(shí)的速度為多大?若小球C以離開電場(chǎng)時(shí)的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),它將遇到小球A,并與之結(jié)合在一起運(yùn)動(dòng),試求彈簧的最大彈性勢(shì)能的范圍.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年上海市松江二中高三(上)摸底物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

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(1)桿在F作用下的加速度和桿的質(zhì)量;
(2)在0-10s內(nèi)電阻R上流過的電量;
(3)若在10s后撤去F,則此后電阻R上產(chǎn)生的熱量;
(4)若在10s末F變?yōu)楹懔,且此恒力與10s末相同,那么導(dǎo)體桿將如何運(yùn)動(dòng)?

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