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一個質量為2kg的物體,在5個共點力作用下處于勻速直線運動狀態(tài).現(xiàn)同時撤去大小分別為15N和10N的兩個力,其余的力保持不變,關于此后該物體運動的說法中正確的是( 。
分析:撤去大小分別為15N和10N的兩個力,其余的力保持不變,則知其余力的合力范圍,由牛頓第二定律求出物體加速度的范圍.物體一定做勻變速運動,當撤去的兩個力的合力與原來的速度方向相同時,物體可能做勻減速直線運動.恒力作用下不可能做勻速圓周運動.
解答:解:A、根據平衡條件得知,余下力的合力與撤去的兩個力的合力大小相等、方向相反,則撤去大小分別為15N和10N的兩個力后,物體的合力大小范圍為5N≤F≤25N,物體的加速度范圍為:2.5m/s2≤a≤12.5m/s2.故A錯誤;
B、恒力作用下不可能做勻速圓周運動,故B錯誤;
C、當合力與速度不共線時,物體做曲線運動;由于合力恒定,故加速度恒定,故可能做勻變速曲線運動;物體的合力大小范圍為5N≤F≤25N,物體的加速度范圍為:2.5m/s2≤a≤12.5m/s2.故C正確;
D、若物體原來做勻速直線運動,撤去的兩個力的合力方向與速度方向不在同一直線上,物體做勻變速曲線運動,故D錯誤;
故選C.
點評:本題中物體原來可能靜止,也可能做勻速直線運動,要根據物體的合力與速度方向的關系分析物體可能的運動情況.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

一個質量為5kg、傾角為37°(sin37°=0.6)的斜面靜止放置在水平地面上,與地面間的摩擦因數(shù)為0.2(最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等),已知重力加速度g=10m/s2,現(xiàn)將一個質量為2kg的物塊以一定的初速度放置到斜面上,使其靠慣性在斜面上滑動,若能保持斜面靜止在地面上,則物塊的運動有可能是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,傳送帶長6m,與水平方向的夾角θ=37°,以5m/s的速度向上運動.一個質量為2kg的物塊(可視為質點),沿平行于傳送帶方向以10m/s的速度滑上傳送帶,已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.求:
(1)物塊剛滑上傳送帶時的加速度大小;
(2)物塊到達傳送帶頂端時的速度;
(3)整個過程中,摩擦力對物塊所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網某實驗小組,利用DIS系統(tǒng)觀察超重和失重現(xiàn)象,他們在電梯內做實驗,在電梯的地板上放置一個壓力傳感器,在傳感器上放一個質量為2kg的物塊(g=10m/s2),如圖甲所示,實驗中計算機顯示出傳感器所受物塊的壓力大小隨時間變化的關系,如圖乙所示.以下根據圖象分析得出的結論中正確的是( 。
A、從時該t1到t2,物塊處于先超重后失重狀態(tài)B、從時刻t3到t4,物塊始終處于失重狀態(tài)C、電梯可能開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層D、電梯可能開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,傳送帶長6m,與水平方向的夾角37°,以5m/s的恒定速度向上運動.一個質量為2kg的物塊(可視為質點),沿平行于傳送帶方向以10m/s的速度滑上傳送帶,已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.求:
(1)物塊剛滑上傳送帶時的加速度大;
(2)物塊到達傳送帶頂端時的速度大。

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科目:高中物理 來源:2013-2014湖北宜昌部分市協(xié)作體高一上學期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某實驗小組,利用DIS系統(tǒng)觀察超重和失重現(xiàn)象,他們在電梯內做實驗,在電梯的地板上放置一個壓力傳感器,在傳感器上放一個質量為2kg的物塊(g=10m/s2),如圖甲所示,實驗中計算機顯示出傳感器所受物塊的壓力大小隨時間變化的關系,如圖乙所示.以下根據圖象分析得出的結論中正確的是(????? )

A.從時該t1t2,物塊處于先超重后失重狀態(tài)

B.從時刻t3t4,物塊始終處于失重狀態(tài)

C.電梯可能開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層

D.電梯可能開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層

 

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