A. | 角速度變大 | B. | 線速度變小 | C. | 周期變大 | D. | 向心加速度變小 |
分析 根據(jù)人造衛(wèi)星的萬有引力等于向心力,列式求出線速度、角速度、向心加速度和向心力的表達式進行討論即可.
解答 解:人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力,設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M,有F=F向,
$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=ma=mω2r=m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$r
ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,
軌道半徑增大時,角速度變小,線速度變小,周期變大,向心加速度變小,故ABCD正確.
故選:ABCD.
點評 本題關(guān)鍵抓住萬有引力提供向心力,列式求解出線速度、角速度、向心加速度和向心力的表達式,再進行討論.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I=3 kg•m/s W=-3J | B. | I=0.6 kg•m/s W=-3J | ||
C. | I=3 kg•m/s W=7.8J | D. | I=0.6 kg•m/s W=3J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體壓強是原來的2倍 | B. | 氣體的壓強比原來增加了$\frac{50}{273}$ | ||
C. | 氣體壓強是原來的$\frac{373}{323}$倍 | D. | 氣體的壓強比原來增加了$\frac{50}{323}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持U1及P的位置不變,S由1撥到2時,I1將增大 | |
B. | 保持U1及P的位置不變,S由2撥到1時,R消耗的功率增大 | |
C. | 保持U1不變,S撥到1,當P下滑時,I1將增大 | |
D. | 保持P的位置不變時,S撥到1,當U1增大時,I1將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略總結(jié)出了慣性定律 | |
B. | 牛頓提出了牛頓三大定律 | |
C. | 伽利略總結(jié)得出作用力和反作用力之間的關(guān)系 | |
D. | 牛頓利用理想實驗推斷出勻速運動需要力來維持 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | fL=$\frac{1}{2}$Mv2 | B. | fs=$\frac{1}{2}$mv2 | ||
C. | fs=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$(M+m)v2 | D. | f(L+s)=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | mA>mB,qA<qB,α>β | B. | mA<mB,qA<qB,α<β | C. | mA=mB,qA<qB,α=β | D. | mA=mB,qA>qB,α=β |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 調(diào)節(jié)斜槽末端使其保持水平 | |
B. | 每次釋放小球的位置必須不同 | |
C. | 每次必須由靜止釋放小球 | |
D. | 記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格的等距離下降 | |
E. | 小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸 | |
F. | 將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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