10．理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律，伽里略設(shè)想了一個理想實驗，其中一個是經(jīng)驗事實，其余是推論：
a．減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來似的高度
b．兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面
c．如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨?br />d．繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它水平，小球要沿著水平面作持續(xù)的勻速運(yùn)動
請將上述理想實驗的設(shè)想步驟按照正確的順序排列bcad．（只填序號即可）
在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實，有的則是理想化的推論．下列關(guān)于事實和推論的分類正確的是：B
A．a(chǎn)是事實，bcd是推論   B．b是事實，acd是推論C．c是事實，abd是推論    D．d是事實，abc是推論．

分析 本題主要考查對實驗推理法的理解與運(yùn)用能力．在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問題的一種方法，通常稱之為理想實驗法或科學(xué)推理法．

解答 解：伽利略理想實驗中，實驗步驟b可靠的實驗事實基礎(chǔ)．
由于現(xiàn)實生活中，小球在斜面上滾動時不可能不受摩擦力的作用，所以實驗步驟acd都是對實驗現(xiàn)象的合理推理．故選B，
整個實驗是在一定的實驗事實的基礎(chǔ)上通過推理形成結(jié)論，所以合理的實驗順序為bcad．
故答案為：bcad；B

點評 本題的解題關(guān)鍵是理解本實驗的設(shè)計理念及實驗程序．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．下面是《探究小車速度隨時間變化規(guī)律》的實驗主要步驟，請將合理的順序編號填在后面的橫線上．
A、打完一條紙帶后立即關(guān)閉電源，換上紙帶重復(fù)操作3次．
B、將一端附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，打點計時器固定在長木板的一端．C、將小車停在靠近打點計時器的位置，先啟動打點計時器，后釋放小車．
D、紙帶穿過打點計時器的限位孔，固定在小車的后邊，細(xì)繩的一端拴在小車的前端，跨過滑輪，另一端掛上適當(dāng)?shù)你^碼．合理的順序是BDCA．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，以下說法中正確的是（　�。�
A．閉合電路在磁場中運(yùn)動，閉合電路中就一定會有感應(yīng)電流
B．閉合電路在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，閉合電路中一定會有感應(yīng)電流
C．穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．把閉合電路放在強(qiáng)磁場中，閉合電路中一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．點電荷產(chǎn)生的電場線如圖1所示，通電直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁感線如圖2所示，則電荷正負(fù)和電流方向分別是（　�。�
A．負(fù)電荷，電流向外B．負(fù)電荷，電流向內(nèi)C．正電荷，電流向外D．正電荷，電流向內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示為一單擺及其振動圖象，由圖回答，單擺的振幅為0.03m，擺長為1m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．天然放射現(xiàn)象表明（　�。�
A．原子不是單一的基本粒子
B．原子核不是單一的基本粒子
C．原子內(nèi)部大部分是空的
D．原子是由帶正電和帶負(fù)電的基本粒子組成

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某探究小組設(shè)計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案．如圖所示，將一個小球和一個滑塊用細(xì)繩連接，跨在斜面上端．開始時小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調(diào)整擋板位置，重復(fù)以上操作，直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．用刻度尺測出小球下落的高度H=1.25m、滑塊釋放點與擋板處的高度差h=0.30m和沿斜面運(yùn)動的位移 x=0.50m．（空氣阻力對本實驗的影響可以忽略）
（1）滑塊沿斜面運(yùn)動的加速度與重力加速度的比值為0.4．
（2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25．
（3）以下能引起實驗誤差的是CD．
A．滑塊的質(zhì)量
B．當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?br />C．長度測量時的讀數(shù)誤差
D．小球落地和滑塊撞擊擋板不同時．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)，某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識，設(shè)計了一個測量液體折射率的儀器，如圖所示．在一圓盤上，過其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF，在半徑OA上，垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變，每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中，而且總使得液面與直徑BC相平，EF作為界面的法線，而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像，并在圓周上插上大頭針P3，使P3正好擋住P1、P2，同學(xué)們通過計算，預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值，這樣只要根據(jù)P3所插的位置，就可直接讀出液體折射率的值，則：
（1）若∠AOF=30°，OP3與OC的夾角為30°，則P3處所對應(yīng)的折射率的值為$\sqrt{3}$．
（2）圖中P3、P4兩位置P4處所對應(yīng)的折射率值大．
（3）作AO的延長線交圓周于K，K處所對應(yīng)的折射率值應(yīng)為1．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，在直角坐標(biāo)系xoy的第一象限中分布著沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，在第四象限中分布著方向向里垂直紙面的勻強(qiáng)磁場．一個質(zhì)量為m、帶電+q的微粒，在A點（0，3）以初速度v0=120m/s平行x軸射入電場區(qū)域，然后從電場區(qū)域進(jìn)入磁場，又從磁場進(jìn)入電場，并且先后只通過x軸上的p點（6，0）和Q點（8，0）各一次．已知該微粒的比荷為$\frac{q}{m}$=102C/kg，微粒重力不計，
求：（1）微粒從A到P所經(jīng)歷的時間和加速度的大��；
（2）求出微粒到達(dá)P點時速度方向與x軸正方向的夾角，并畫出帶電微粒在電磁場中由A至Q的運(yùn)動軌跡；
（3）電場強(qiáng)度E和磁感強(qiáng)度B的大小．

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