12．如圖所示為兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn)、出發(fā)時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，則由圖象可以看出（　　）
A．甲乙是同時(shí)出發(fā)的B．甲比乙早出發(fā)
C．甲乙在t3時(shí)刻相遇D．甲乙是從同一地點(diǎn)出發(fā)的

分析 根據(jù)圖象可知兩物體同時(shí)出發(fā)，甲開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙在甲前面s0處．甲物體在t1～t2時(shí)間內(nèi)在中途停了一會(huì)兒，在t3時(shí)刻甲追上了乙．

解答 解：AB、由圖象可知：甲、乙兩物體都是從t=0時(shí)刻出發(fā)．故A正確，B錯(cuò)誤．
C、由圖象可知，甲乙在t3時(shí)刻到達(dá)同一位置相遇，故C正確．
D、開始運(yùn)動(dòng)時(shí)甲的出發(fā)點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)，而乙物體在出發(fā)時(shí)在離坐標(biāo)原點(diǎn)正方向上的距離為s0，故甲開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙在甲前面x0處，故D錯(cuò)誤．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 只要掌握了位移圖象的基本性質(zhì)：橫坐標(biāo)代表時(shí)刻，而縱坐標(biāo)代表物體所在的位置，縱坐標(biāo)不變即物體保持靜止?fàn)顟B(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．為了減少輸電線路中電力損失，發(fā)電廠發(fā)出的電通常是經(jīng)過升壓變電站升壓后通過遠(yuǎn)距離輸送，再經(jīng)過降壓變電站將高壓變?yōu)榈蛪海辰祲鹤冸娬緦㈦妷簎=11000$\sqrt{2}$sin100πt（V）的交流電降為220V供居民小區(qū)用電，則降壓變電站變壓器（　�。�
A．原、副線圈匝數(shù)比為50：1
B．副線圈中電流的頻率是100Hz
C．副線圈中電流的頻率是1 Hz
D．輸入原線圈的電流等于居民小區(qū)各用電器電流的總和

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，其中的錯(cuò)誤是（　�。�
A．將小車移到靠近長木板有滑輪的一端后，先接通電源，等打點(diǎn)穩(wěn)定后，再釋放小車
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板無滑輪一端，并接好電路
C．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器中，電火花計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)誤差較小
D．電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)是靠振針和復(fù)寫紙，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)是靠電火花和墨粉

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．將一個(gè)物體以某一速度從地面豎直向上拋出，物體上升至最高點(diǎn)又落回地面．設(shè)物體在運(yùn)動(dòng)過程中所受的空氣阻力大小不變，則在物體的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中（　　）
A．剛拋出時(shí)的速度最大
B．上升過程的加速度大于下降過程的加速度
C．在最高點(diǎn)加速度為零
D．落回拋出點(diǎn)時(shí)的速率等于剛拋出時(shí)的速率

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法下列正確的是（　�。�
A．體積很小的物體一定可以看成質(zhì)點(diǎn)
B．質(zhì)量很大的物體一定不可以看成質(zhì)點(diǎn)
C．研究巨輪在大海中所處的地理位置時(shí)，可以將巨輪看做質(zhì)點(diǎn)
D．研究百米跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作時(shí)，可以將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．高速路上堵車，小東聽到導(dǎo)航儀提醒“前方3公里擁堵，估計(jì)需要24分鐘通過”，根據(jù)導(dǎo)航儀提醒，下列推斷合理的是（　�。�
A．汽車將勻速通過前方3公里
B．能夠計(jì)算出此時(shí)車子的速度是0.125m/s
C．通過前方這3公里的過程中，車子的平均速度大約為7.5km/h
D．若此時(shí)離目的地還有30公里，到達(dá)目的地一定需要240分鐘

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一個(gè)平行板電容器充電后，把電源斷開，再用絕緣工具把電容器的兩個(gè)金屬板間距拉大一些，這樣會(huì)使得（　�。�
A．電容器的電容增加B．電容器的電量增加
C．電容器的電壓增加D．電容器的電場(chǎng)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖，A、B、C為三個(gè)質(zhì)量相同的木塊，疊放于水平桌面上．水平恒力F作用于木塊B，三木塊都靜止，則（　�。�
A．B作用于A的摩擦力為$\frac{F}{2}$B．B作用于A的摩擦力為$\frac{F}{3}$
C．C作用于B的摩擦力為$\frac{2F}{3}$D．地面作用于C的摩擦力為F

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，一電荷量q=3×10-4C帶正電的小球，用絕緣細(xì)線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板電容器中的O點(diǎn)．S合上后，小球靜止時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角α=37°．已知兩板相距d=0.1m，電源電動(dòng)勢(shì)E=12V，內(nèi)阻r=2Ω，電阻R1=4Ω，R2=R3=R4=12Ω，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：
（1）流過電源的電流強(qiáng)度
（2）兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小
（3）小球的質(zhì)量
（4）如電容器電容為30pF，求斷開S后通過R2的電荷量？

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