A. | 超重就是物體重力增大了 | |
B. | 失重就是物體受的重力減小了 | |
C. | 完全失重就是完全不受重力作用 | |
D. | 無論超重、失重或完全重力,物體所受重力不變 |
分析 物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于超重狀態(tài),此時(shí)有向上的加速度;當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于失重狀態(tài),此時(shí)有向下的加速度;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時(shí)向下加速度的大小為重力加速度g.重力沒有變化
解答 解:超重、失重,完全失重時(shí),重力沒有變化,視重發(fā)生變化.故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)超重失重現(xiàn)象的理解,人處于超重或失重狀態(tài)時(shí),人的重力并沒變,只是對(duì)支持物的壓力變了.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大 | B. | c、d兩處的電場(chǎng)強(qiáng)度相等 | ||
C. | 電荷q在b點(diǎn)的電勢(shì)能最大 | D. | 電荷q在a點(diǎn)的電勢(shì)能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1、t3時(shí)刻通過線圈的磁通量變化率最大 | |
B. | t1、t3時(shí)刻線圈中感應(yīng)電流方向改變 | |
C. | t2、t4時(shí)刻線圈中磁通量最大 | |
D. | t2、t4時(shí)刻線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 味覺傳感器 | B. | 氣體傳感器 | C. | 聽覺傳感器 | D. | 視覺傳感器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{({l}_{0}\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}cosθ)^{2}-({l}_{0}sinθ)^{2}}$ | B. | $\sqrt{({l}_{0}\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}cosθ)^{2}+({l}_{0}sinθ)^{2}}$ | ||
C. | $\sqrt{({l}_{0}\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}sinθ)^{2}-({l}_{0}cosθ)^{2}}$ | D. | $\sqrt{({l}_{0}\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}sinθ)^{2}+({l}_{0}cosθ)^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)力對(duì)該電荷做正功,電荷電勢(shì)能減少 | |
B. | 電場(chǎng)力對(duì)該電荷做正功,電荷電勢(shì)能增加 | |
C. | 電場(chǎng)力對(duì)該電荷做負(fù)功,電荷電勢(shì)能減少 | |
D. | 電場(chǎng)力對(duì)該電荷做負(fù)功,電荷電勢(shì)能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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