【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”時(shí)小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),懷疑實(shí)驗(yàn)中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實(shí)驗(yàn)了結(jié)果。他用彈簧測(cè)力計(jì)先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進(jìn)一步探究了拉伸過程對(duì)橡皮筋彈性的影響。
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點(diǎn),下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動(dòng)N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程,再次記錄下N的軌跡。兩次實(shí)驗(yàn)記錄的軌跡如圖所示。過O點(diǎn)作一條直線與軌跡交于a、b兩點(diǎn),則:
(1)實(shí)驗(yàn)中橡皮筋分別被拉伸到a和b時(shí)橡皮筋的拉力Ta、Tb的大小關(guān)系為____。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有哪些____(填寫選項(xiàng)前的字母)。
A.兩次受到的拉力相同時(shí),橡皮筋第2次的長度較長
B.橡皮筋的長度與受到的拉力成正比
C.兩次被拉伸到相同長度時(shí),橡皮筋第2次受到的拉力較大
D.兩次受到的拉力相同時(shí),拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大
(3)根據(jù)小明的上述實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)對(duì)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)提出一條注意事項(xiàng)_____。
【答案】Ta=Tb AD 盡量選用新的彈性較好的橡皮筋;或者拉伸不宜過長
【解析】
第一空.過O點(diǎn)作一條直線與軌跡交于a、b兩點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中橡皮筋分別被拉伸到a和b時(shí)所受拉力Ta、Tb的方向相同,由于緩慢地移動(dòng)N,根據(jù)平衡條件橡皮筋的拉力T=,為橡皮筋與豎直方向的夾角,m為所掛重物的質(zhì)量,所以Ta、Tb的大小關(guān)系為Ta=Tb.
第二空.AB.由上分析可知,橡皮筋上的拉力大小為:T=,Ta=Tb,顯然圖中Ob>Oa,即兩次受到的拉力相同時(shí),橡皮筋第2次的長度較長,故A正確;B錯(cuò)誤.
C.兩次受到的拉力相同時(shí),橡皮筋第2次的長度較長,因此兩次被拉伸到相同長度時(shí),橡皮筋第2次受到的拉力較;故C錯(cuò)誤;
D.由圖知,橡皮筋兩次受到的拉力相同(橡皮筋與豎直方向的夾角相同)時(shí),拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差就越大;故D正確。
第三空.要確保橡皮筋發(fā)生彈性形變,因此應(yīng)注意盡量選用新的彈性較好的橡皮筋;每次橡皮筋的形變要在彈性限度內(nèi),拉伸不宜過長。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=37°的光滑固定斜面上放有A、B、C三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊(均可視為質(zhì)點(diǎn)),A固定,C與斜面底端處的擋板接觸,B與C通過輕彈簧相連且均處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B間的距離為d,F(xiàn)釋放A,一段時(shí)間后A與B發(fā)生碰撞,重力加速度大小為g,取sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)求A與B碰撞前瞬間A的速度大小v0;
(2)若A、B碰撞為彈性碰撞,碰撞后立即撤去A,且B沿斜面向下運(yùn)動(dòng)到速度為零時(shí)(此時(shí)B與C未接觸彈簧仍在彈性限度內(nèi)),彈簧的彈性勢(shì)能增量為Ep,求B沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的最大距離x;
(3)若A下滑后與B碰撞并粘在一起,且C剛好要離開擋板時(shí),A、B的總動(dòng)能為Ek,求彈簧的勁度系數(shù)k。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年6月2日,“高分六號(hào)”衛(wèi)星成功發(fā)射。“高分六號(hào)”是一顆地球同步衛(wèi)星,該衛(wèi)星是中國國內(nèi)光譜分辨率最高的衛(wèi)星,也是國際上首次實(shí)現(xiàn)對(duì)大氣和陸地進(jìn)行綜合觀測(cè)的全譜段高光譜衛(wèi)星,可實(shí)現(xiàn)多種 觀測(cè)數(shù)據(jù)融合應(yīng)用。下列關(guān)于“高分六號(hào)”的說法正確的是
A.它定點(diǎn)在北京正上空
B.它定點(diǎn)在赤道正上空,且與地球自轉(zhuǎn)周期相同
C.它的周期可以與地球自轉(zhuǎn)周期不同但其高度和環(huán)繞速度是定值
D.它的周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同,但軌道高度和環(huán)繞速度可以選擇,當(dāng)高度增大時(shí),環(huán)繞速度減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A.b對(duì)c的摩擦力一定減小
B.b對(duì)c的摩擦力方向可能平行斜面向上
C.地面對(duì)c的摩擦力方向一定向右
D.地面對(duì)c的摩擦力一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平面上以速度v0勻速滑動(dòng)的小物塊,運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)受到一水平恒力F的作用,經(jīng)一段時(shí)間后小物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),速度大小仍為v0,方向改變了90°,如圖所示,則在此過程中( )
A.水平恒力F方向一定與AB連線垂直
B.小物塊的動(dòng)能一定始終不變
C.小物塊的機(jī)械能一定先增大后減小
D.小物塊的加速度可能變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=10kg、上表面光滑的足夠長的木板在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5 m/s沿水平地面向右勻速運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)有足夠多的小鐵塊,它們的質(zhì)量均為m=1kg,將一鐵塊無初速地放在木板的最右端,當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)了L=1m時(shí),又無初速度地在木板的最右端放上第2塊鐵塊,只要木板運(yùn)動(dòng)了L就在木板的最右端無初速度放一鐵塊。(取g=10m/s2)試問:
(1)第1塊鐵塊放上后,木板運(yùn)動(dòng)了L時(shí),木板的速度多大?
(2)最終木板上放有多少塊鐵塊?
(3)最后一塊鐵塊與木板右端距離多遠(yuǎn)?
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【題目】磁流體發(fā)電機(jī)是一項(xiàng)新興技術(shù),它的示意圖如圖所示。平行金屬板A、B之間有一個(gè)很強(qiáng)的磁場(chǎng),將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量的正、負(fù)帶電粒子)噴入磁場(chǎng)。A、B兩板間便產(chǎn)生電壓。設(shè)A、B兩板長均為L、寬均為b,兩板相距為d,板間磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,等離子體以速度v沿垂直于B的方向噴入磁場(chǎng),則( )
A.B相當(dāng)于電源的負(fù)極
B.負(fù)載電阻R兩端的電壓大小為Bdv
C.磁流體發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)為Bbv
D.若通過負(fù)載電阻R的電流為I,那么兩板間等離子體的電阻率為
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【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷,以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度,Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能,θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng),將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置,則
A. θ增大,E增大 B. θ增大,Ep不變
C. θ減小,Ep增大 D. θ減小,E不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶與地面的夾角θ=37°,AB長L=8.8m,傳送帶以v0=6m/s的速率沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。在傳送帶上端A無初速度地放一個(gè)質(zhì)量m=2kg的黑色煤塊,煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,煤塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)會(huì)留下黑色痕跡。已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求
(1)煤塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間。
(2)煤塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,傳送帶上形成的黑色痕跡的長度
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