【題目】如圖所示，三條平行虛線位于紙面內(nèi)，中間虛線兩側(cè)有方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度等大反向。菱形閉合導(dǎo)線框ABCD位于紙面內(nèi)且對(duì)角線AC與虛線垂直，磁場(chǎng)寬度與對(duì)角線AC長(zhǎng)均為d，現(xiàn)使線框沿AC方向勻速穿過一磁場(chǎng)，以逆時(shí)針方向?yàn)楦袘?yīng)電流的正方向，則從C點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)到A點(diǎn)離開磁場(chǎng)的過程中，線框中電流i隨時(shí)間t的變化關(guān)系，以下可能正確的是

【答案】D

【解析】

試題分析：線圈在進(jìn)磁場(chǎng)的過程中，根據(jù)楞次定律可知，感應(yīng)電流的方向沿逆時(shí)針方向，為正值，在通過兩個(gè)磁場(chǎng)的分界線時(shí)，根據(jù)楞次定律可知，感應(yīng)電流的方向沿順時(shí)針方向，為負(fù)值，線圈出磁場(chǎng)的過程中，根據(jù)楞次定律知，感應(yīng)電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針，為正值，故AC錯(cuò)誤；設(shè)，在線圈進(jìn)入磁場(chǎng)一半的過程中，切割的有效長(zhǎng)度均勻增大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)均勻增大，則感應(yīng)電流均勻增大，當(dāng)BD剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流最大為；在線圈進(jìn)入磁場(chǎng)全部過程中，切割的有效長(zhǎng)度均勻減小，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)均勻減小，則感應(yīng)電流均勻減小至零；線圈通過兩個(gè)磁場(chǎng)的分界線時(shí)，切割的有效長(zhǎng)度先均勻增大，感應(yīng)電流均勻增大，當(dāng)BD通過磁場(chǎng)分界線時(shí)，感應(yīng)電流最大為，后均勻減小至零；在線圈出磁場(chǎng)一半的過程中，在線圈全部出磁場(chǎng)的過程中，切割的有效長(zhǎng)度先均勻增大后均勻減小，感應(yīng)電流先均勻增大后均勻減小，此過程感應(yīng)電流最大為，故D正確B錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】曲線運(yùn)動(dòng)中時(shí)刻變化的物理量是（ ）
A.速度大小
B.速度方向
C.加速度大小
D.加速度方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上有兩物體A、B，它們的質(zhì)量均為m。在物體B上固定一個(gè)輕彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài)。物體A以速度v0沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，通過彈簧與物體B發(fā)生作用。下列說法正確的是

A. 當(dāng)彈簧獲得的彈性勢(shì)能最大時(shí)，物體A的速度為零

B. 當(dāng)彈簧獲得的彈性勢(shì)能最大時(shí)，物體B的速度為零

C. 在彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增大的過程中，彈簧對(duì)物體B所做的功為

D. 在彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增大的過程中，彈簧對(duì)物體A和物體B的沖量大小相等，方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個(gè)小球在同一高度處緊挨在一起，兩球用長(zhǎng)為L(zhǎng)=1m的輕繩連接，由靜止釋放B球，0．2s后再釋放A球，當(dāng)B球剛好要落地時(shí)，輕繩剛好要拉直，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g=10。求：

（1）兩球開始時(shí)離地面的高度；

（2）若開始時(shí)給B球一個(gè)水平向右的初速度，同時(shí)由靜止釋放A球，結(jié)果在A球離地面0．55m時(shí)繩子剛好被拉直，則B球拋出的初速度多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有軌道ABC，其中AB段為水平直軌道，與質(zhì)量m=0．5 kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0．2，BC段為光滑半圓形軌道，軌道半徑R=2m，軌道AB與BC在B點(diǎn)相切。小物塊在水平拉力F=3N的作用下從A點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)圓弧軌道的最低點(diǎn)B時(shí)撤去拉力，此時(shí)速度vB=10m／s。取g=10m／s2，則：

（1）拉力F做了多少功；

（2）經(jīng)過B點(diǎn)后瞬間，物塊對(duì)軌道的壓力是多大；

（3）若物塊從最高點(diǎn)C飛出后落到水平軌道上的D點(diǎn)（圖中未畫出），求BD間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷進(jìn)步，相信在不遠(yuǎn)的將來人類能夠?qū)崿F(xiàn)太空移民。為此，科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)巨型環(huán)狀管道式空間站�？臻g站繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，人們生活在空間站的環(huán)形管道中，管道內(nèi)部截面為圓形，直徑可達(dá)幾千米，如圖（a）所示。已知地球質(zhì)量為M，地球半徑為R，空間站總質(zhì)量為m，G為引力常量。

（1）空間站圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為2R，求空間站在軌道上運(yùn)行的線速度大小；

（2）為解決長(zhǎng)期太空生活的失重問題，科學(xué)家設(shè)想讓空間站圍繞通過環(huán)心并垂直于圓環(huán)平面的中心軸旋轉(zhuǎn)，使在空間站中生活的人們獲得“人工重力”。該空間站的環(huán)狀管道內(nèi)側(cè)和外側(cè)到轉(zhuǎn)動(dòng)中心的距離分別為r1、r2，環(huán)形管道壁厚度忽略不計(jì)，如圖（b）所示。若要使人們感受到的“人工重力”與在地球表面上受到的重力一樣（不考慮重力因地理位置不同而產(chǎn)生的差異且可認(rèn)為太空站中心軸靜止），則該空間站的自轉(zhuǎn)周期應(yīng)為多大；

（3）為進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，空間站需將運(yùn)行軌道進(jìn)行調(diào)整，先從半徑為2R的圓軌道上的A點(diǎn)（近地點(diǎn)）進(jìn)行第一次調(diào)速后進(jìn)人橢圓軌道。當(dāng)空間站經(jīng)過橢圓軌道B點(diǎn)（遠(yuǎn)地點(diǎn)）時(shí)，再進(jìn)行第二次調(diào)速后最終進(jìn)人半徑為3R的圓軌道上。若上述過程忽略空間站質(zhì)量變化及自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的影響，且每次調(diào)速持續(xù)的時(shí)間很短。

①請(qǐng)說明空間站在這兩次調(diào)速過程中，速度大小是如何變化的；

②若以無窮遠(yuǎn)為引力勢(shì)能零點(diǎn)，空間站與地球間的引力勢(shì)能為，式中r表示空間站到地心的距離，求空間站為完成這一變軌過程至少需要消耗多少能量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】改變汽車的質(zhì)量和速度，都可能使汽車的動(dòng)能發(fā)生改變．速度減半，質(zhì)量增大為原來的4倍，汽車的動(dòng)能是原來的（　�。┍叮�
A.1
B.2
C.4
D.8

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�
A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)
B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)
C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻加速運(yùn)動(dòng)
D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種變加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如果粗略的取負(fù)273℃為絕對(duì)零度，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)熱力學(xué)溫度是K ． 如果物體的攝氏溫度升高10℃ ， 那么物體的熱力學(xué)溫度升高 K ．

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