一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)過5．5s后警車發(fā)動(dòng)起來，并以2．5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，但警車的行駛速度必須控制在90km/h 以內(nèi)．問：

（1）警車在追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？

（2）警車發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校高二12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，直線b為電源的U－I圖像，直線a為電阻R的U－I圖像，用該電源和該電阻組成閉合電路時(shí)，電源的輸出功率和電源的效率分別是 （ ）

A．電源的輸出功率為4W

B．電源的輸出功率為2W

C．電源的效率為33．3%

D．電源的效率為67%

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期第一次檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)”中，某同學(xué)讓小球A由斜槽滾下，從桌邊水平拋出，當(dāng)它恰好離開桌邊緣時(shí)小球B從同樣高度處自由下落，頻閃照相儀拍到了B球下落過程的四個(gè)位置和A球的第3、4個(gè)位置，如圖所示，背景的方格紙每小格的邊長(zhǎng)為2．5cm。

（1）頻閃照相儀的閃光頻率為____________；

（2）A球離開桌邊時(shí)的速度大小為__________ m/s。

（3）此實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明平拋運(yùn)動(dòng)在 （填“豎直”、“水平”或“豎直和水平”）方向的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

正以υ=30m/s的速度運(yùn)行中的列車，接到前方小站的請(qǐng)求：在該站�？�1分鐘接一位危重病人上車，司機(jī)決定以加速度大小a1=0．6m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)到小站，停車1分鐘后做加速度大小a2= 1．0m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，又恢復(fù)到原來的速度。求：

（1）司機(jī)從停車開始減速到恢復(fù)原來速度共經(jīng)歷的時(shí)間t；

（2）司機(jī)由于臨時(shí)停車共耽誤的時(shí)間△t。

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了節(jié)省能量，某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯。無人乘行時(shí)，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程，如圖所示。那么下列說法中正確的是（）

A．顧客始終受到三個(gè)力的作用

B．顧客始終處于超重狀態(tài)

C．顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下

D．顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向右下方，再豎直向下

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，是電場(chǎng)中的一條直線．電子以某一初速度從點(diǎn)出發(fā)，僅在電場(chǎng)力作用下沿從A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)，其v-t圖象如圖乙所示，關(guān)于、兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度EA、EB和電勢(shì)φA、φB的關(guān)系，下列判斷正確的是 （ ）

A．> B．< C． D．

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量m的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時(shí)，Ⅰ中拉力大小T1，Ⅱ中拉力大小T2，當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速a應(yīng)是 ）

A、若斷Ⅰ，則a=，豎直向下

B、若斷Ⅱ，則a=，方向水平向左

C、若斷Ⅰ，則a=，方向沿Ⅰ的延長(zhǎng)線

D、若斷Ⅱ，則a=g，豎直向上

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科目：高中物理 來源：2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校高三12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B、C是等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，O是A、B連線的中點(diǎn)．以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)，A、B連線為x軸，O、C連線為y軸，建立坐標(biāo)系．過A、B、C、O四個(gè)點(diǎn)各有一條長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直穿過紙面，導(dǎo)線中通有大小相等、方向向里的電流．則過O點(diǎn)的通電直導(dǎo)線所受安培力的方向?yàn)椋?）

A．沿y軸正方向

B．沿y軸負(fù)方向

C．沿x軸正方向

D．沿x軸負(fù)方向

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西懷仁一中高一上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置探究加速度a與力F的關(guān)系；帶滑輪的長(zhǎng)木板水平 放置，彈簧測(cè)力計(jì)固定在墻上。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是 （填選項(xiàng)前的字母）．

A．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F．

B．改變小車的質(zhì)量，打出幾條紙帶

C．用天平測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量

D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）在實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)得到一條打點(diǎn)的紙帶，取打點(diǎn)清晰部分做如下標(biāo)記，如圖2所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，則小車加速度的大小為a= m/s2．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a-F圖象，可能是圖3中的圖線 。（填選項(xiàng)前的字母）

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