6．如圖所示，甲、乙兩架飛機(jī)在空中以相同速度同向飛行．認(rèn)為甲飛機(jī)是靜止的，所選擇的參考系是（　�。�
A．太陽(yáng)B．乙飛機(jī)C．空中的云朵D．地面上的建筑物

分析 判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)主要看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

解答 解：A、C、D、飛機(jī)相對(duì)于太陽(yáng)、空中的云朵以及地面的建筑物都是運(yùn)動(dòng)的，所以以太陽(yáng)、空中的云朵以及地面的建筑物為參考系，甲飛機(jī)都是運(yùn)動(dòng)的．故ACD錯(cuò)誤．
B、因?yàn)閮杉茱w機(jī)在空中以相同速度同向飛行，以乙飛機(jī)為參照物，甲與乙飛機(jī)之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化，所以認(rèn)為甲是靜止的．故B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此類現(xiàn)象在我們的日常生活中隨處可見，學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)生活中的物理現(xiàn)象作出解釋，這樣才能做到舉一反三，活學(xué)活用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示物體靜止，畫出O點(diǎn)受到的三個(gè)力，并運(yùn)用平行四邊形定則畫出FOA和FOB的合力（要求：實(shí)線虛線分清，箭頭的位置準(zhǔn)確，該平行的線要平行，直角要接近90°）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．湯姆孫測(cè)定電子比荷（電子的電荷量與質(zhì)量之比）的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．真空玻璃管內(nèi)，陰極K發(fā)出的電子經(jīng)加速后，穿過(guò)小孔A、C沿中心軸線OP1進(jìn)入到兩塊水平正對(duì)放置的極板D1、D2間的區(qū)域，射出后到達(dá)右端的熒光屏上形成光點(diǎn)．若極板D1、D2間無(wú)電壓，電子將打在熒光屏上的中心P1點(diǎn)；若在極板間施加偏轉(zhuǎn)電壓U，則電子將打P2點(diǎn)，P2與P1點(diǎn)的豎直間距為b，水平間距可忽略不計(jì)．若再在極板間施加一個(gè)方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫出），則電子在熒光屏上產(chǎn)生的光點(diǎn)又回到P1點(diǎn)．已知極板的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1，極板間的距離為d，極板右端到熒光屏間的距離為L(zhǎng)2．忽略電子的重力及電子間的相互作用．
（1）求電子進(jìn)入極板D1、D2間區(qū)域時(shí)速度的大��；
（2）推導(dǎo)出電子的比荷的表達(dá)式；
（3）若去掉極板D1、D2間的電壓，只保留勻強(qiáng)磁場(chǎng)B，電子通過(guò)極板間的磁場(chǎng)區(qū)域的軌跡為一個(gè)半徑為r的圓弧，陰極射線射出極板后落在熒光屏上的P3點(diǎn)．不計(jì)P3與P1點(diǎn)的水平間距，求P3與P1點(diǎn)的豎直間距y．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，把一質(zhì)量分布均勻的球體放在豎直墻與直板間靜止，墻面與板面均光滑．若板繞其下端O點(diǎn)緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，使直板與墻面間夾角增大一些．則球體對(duì)墻面彈力大小F1，對(duì)直板壓力大小F2的變化情況是（　�。�
A．F1變大，F(xiàn)2變大B．F1變大，F(xiàn)2變小C．F1變小，F(xiàn)2變大D．F1變小，F(xiàn)2變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的做實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，會(huì)不會(huì)對(duì)彈簧秤讀數(shù)造成影響？不會(huì)．
（3）右側(cè)彈簧秤指針位置如圖所示，其讀數(shù)為3.00N．
（4）本實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：
A．在桌面上放一塊木板，在木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在木板上．
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端打成繩套．
C．用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，平行于木板且互成角度地拉橡皮條，把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置和兩條細(xì)繩的方向，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)．
D．按選好的比例，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F′．
E．只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一比例作出這個(gè)力F的圖示
F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論
上述步驟中：有重要遺漏的步驟序號(hào)是E；遺漏的內(nèi)容是把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，當(dāng)用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，扳手上的P、Q兩點(diǎn)的角速度分別為ωP和ωQ，線速度大小分別為υP和υQ，則（　�。�
A．ωP＜ωQ，υP＜υQB．ωP=ωQ，υP＜υQC．ωP＜ωQ，υP=υQD．ωP=ωQ，υP＞υQ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星向地面發(fā)射頻率為1.5×109Hz的電磁波，其波長(zhǎng)為0.2m（真空中光速為3×108m/s）．電磁波在進(jìn)入地球大氣層后頻率不變（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．重力的方向總是垂直于接觸面向下的
B．只有地面上的物體才會(huì)受到重力
C．不存在只是受力而不對(duì)外施力的物體
D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，不一定受到力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人站在電梯中，隨電梯一起加速上升．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．人的重力增大B．人對(duì)電梯的壓力大于重力
C．人對(duì)電梯的壓力小于重力D．人對(duì)電梯的壓力等于重力

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同步練習(xí)冊(cè)答案