利用圖中所示的裝置,在做“測量重力加速度”的實驗中,得到了幾條較為理想的紙帶。已知每條紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0,1,2,3,4,……。由于不小心,紙帶都被撕斷了,如圖所示,根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:

①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是             (填字母)

 ②紙帶A上,打點1時重物的速度是             m/s(結果保留三位有效數(shù)字)。

③當?shù)氐闹亓铀俣却笮∈?u>          m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)。該地區(qū)的地形可能為                (填“高山”或“盆地”)。

(1)   C                               (2)     3.47                    

(3)9.00    (4)高山


解析:

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相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落.打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.

(1)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有
C
C
.(填入正確選項前的字母)
A.天平        B.秒表        C.米尺
(2)實驗中打下的一條紙帶,O點是重物開始下落時打下的起點,該小組在紙帶上選取A、B、C、D、E、F、G七個計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間還有一個計時點(圖中未畫出),各計數(shù)點與起點O的距離如圖所示,已知打點計時器工作頻率為50Hz,分別計算B、C、D、E、F五個計數(shù)點,則當?shù)氐闹亓铀俣葹?!--BA-->
9.78
9.78
(結果保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落.打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.
①為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有
C
C
.( 填入正確選項前的字母)
A.天平 B.秒表 C.米尺
②若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹亓铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:
紙帶與打點計時器之間存在摩擦
紙帶與打點計時器之間存在摩擦

(2)“用DIS測變速直線運動的瞬時速度”實驗中,使用光電門傳感器.小王同學利用DIS實驗器材研究某物體沿X軸運動的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)物體所處的坐標X與時間t滿足X=t3-2t(單位均是SI制單位),則該物體在第2秒末的瞬時速度大小為
10
10
m/s.

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(1)用卡尺測某圓筒工件的厚度,甲圖是測內(nèi)徑的讀數(shù),乙圖是測外徑的讀數(shù).則該工件厚度為
 
cm.
精英家教網(wǎng)
(2)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落.打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.
精英家教網(wǎng)
①為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有
 
.(填入正確選項前的字母)
A.天平     B.秒表     C.米尺
②若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹匚锛铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:
 

(3)為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學采用了“加速度與物體質量、物體受力關系”的實驗裝置(如圖所示).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.精英家教網(wǎng)
①往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車
 
(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.
②從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時間t/s 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
速度v/(m?s-1) 0.10 0.20 0.24 0.26 0.28 0.29 0.29
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象.
精英家教網(wǎng)
③通過對圖象的分析,空氣阻力與物體運動速度的關系是:
 

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利用圖中所示的裝置來驗證機械能守恒定律.
精英家教網(wǎng)
(1)實驗中安裝、調整好器材,穿好紙帶,在打點之前,應先
 
,后
 
,使重物下落,打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.
(2)打點計時器所接交流電頻率為50Hz,當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2.實驗選用重錘質量為0.1kg,從所打紙帶中選擇一條合適的紙帶,紙帶上連續(xù)的點A、B、C、D至起點O的距離如圖所示,則重錘從O運動到C的過程中,重力勢能減少
 
J,動能增加
 
J(保留三位有效數(shù)字).
(3)用此裝置打出的紙帶,還可以測量重物下落的加速度,此加速度一般小于當?shù)刂亓铀俣龋湓蚴?!--BA-->
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落.打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.
(1)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有
 
.(填入正確選項前的字母)
A.天平        B.秒表        C.米尺
(2)利用圖象可以求出重力加速度.以物體下落速度的二次方V2為縱軸,以下落的高度h為橫軸,做出圖線為一條直線,若圖線的斜率為k,則重力加速度g=
 

(3)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹亓铀俣戎担鴮嶒灢僮髋c數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:
 

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