【題目】如圖所示電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r、R0為定值電阻電容器的電容為C。閉合開關(guān)S,增大可變電阻R的阻值,電壓表示數(shù)的變化量為ΔU,電流表示數(shù)的變化量為ΔI,(   )

A. 變化過程中ΔU和ΔI的比值保持不變

B. 電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I的比值不變

C. 電阻R0兩端電壓減小減小量為ΔU

D. 電容器所帶的電荷量增大,增加量為CΔU

【答案】AD

【解析】試題分析:可將定值電阻R0綁定在一起,則畫出U-I圖像,圖像的斜率表示電源內(nèi)阻與定值電阻之和,所以恒定不變,A正確,因為可變電阻R值變了,導(dǎo)致了電壓表U和電流表I的變化,而量表的比值,表示R的值,所以也發(fā)生變化,B錯誤,當R增大,路端電壓增大,電流減小,所以通過R0的電壓減小,而電源內(nèi)阻分壓也減小,兩者減小的為U,C錯誤,R兩端的電壓增大,所以電容器兩端電壓增大,故根據(jù)公式可得,D正確,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧兩端拴接兩個質(zhì)量均為m的小球a、b,拴接小球的細線固定在天花板,兩球靜止,兩細線與水平方向的夾角α=30°,彈簧水平,以下說法正確的是( 。

A.細線拉力大小為mg
B.彈簧的彈力大小為 mg
C.剪斷左側(cè)細線瞬間,a球加速度為 g
D.剪斷左側(cè)細線瞬間,b球加速度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),實驗裝置如圖1所示.表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度構(gòu)成斜面;木板上有一滑塊,其后端與穿過打點計時器的紙帶相連,打點計時器固定在木板上,連接頻率為50Hz的交流電源.接通電源后,從靜止釋放滑塊,滑塊帶動紙帶上打出一系列點跡.

1)圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、12、3、45、6是實驗中選取的計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),2、356計數(shù)點間的距離如圖2所示.由圖中數(shù)據(jù)求出滑塊的加速度a=__m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

2)已知木板的長度為l,為了求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),還應(yīng)測量的物理量是________

A.滑塊到達斜面底端的速度v B.滑塊的質(zhì)量m

C.滑塊的運動時間t D.斜面高度h和底邊長度x

3)設(shè)重力加速度為g,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)的表達式μ=__(用所需測量物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為一電源路端電壓與電流關(guān)系的函數(shù)圖象把此電源接在如圖乙所示的電路中,其中R1=1 Ω,R2=R3=2 Ω。則下列說法中錯誤的是 (   )

A. CD間連一電容為C=20μF的電容器,則電容器所帶電荷量是1.5×10-5C

B. C、D間用一導(dǎo)線連接,則電源效率最高

C. 若在C、D間連一個理想電流表,其讀數(shù)是0.375 A

D. 若在CD間連一個理想電壓表,其讀數(shù)是0.75 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中, 是兩個不同的小燈泡,a、b間有恒定的電壓,它們都正常發(fā)光,當滑動變阻器的滑片向右滑動時,發(fā)生的現(xiàn)象是( )

A. 亮度不變, 變暗

B. 變暗, 變亮

C. 電路消耗的總功率變小

D. 流過滑動變阻器的電流變小

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【題目】現(xiàn)要測定一個額定電壓為4V、電阻約為10Ω(設(shè)電阻不變)的小燈泡的伏安特性曲線.要求所測電壓范圍為0.1V4V.

現(xiàn)有器材:

直流電源E(電動勢4.5V,內(nèi)阻不計),

電壓表V(量程4.5V,內(nèi)阻約為4×102Ω),

電流表A1(量程250mA,內(nèi)阻約為2Ω),

電流表A2(量程500mA,內(nèi)阻約為1Ω)

滑動變阻器R(最大阻值約為30Ω),

開關(guān)S,導(dǎo)線若干.

如果既要滿足測量要求,又要測量誤差較小,應(yīng)該選用的電流表是________,如圖所示的甲、乙兩個測量電路應(yīng)選用的是________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度v0拋出一個小球,落在斜面上某處Q點,小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為α,若把初速度變?yōu)?/span>2v0,小球仍落在斜面上,則以下說法正確的是

A. 小球在空中的運動時間變?yōu)樵瓉淼?/span>2

B. 落到斜面上的速度變?yōu)樵瓉淼?/span>4

C. PQ間距是原來間距的4

D. 夾角α變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量均勻分布的實心圓球被直徑AB所在的平面一分為二,先后以AB水平和AB豎直兩種不同方式放置在光滑支座上,處于靜止狀態(tài),已知支點P、Q間的距離為圓球直徑的一半,設(shè)先后兩種放置方式中兩半球間的作用力大小分別為F1和F2 , 則 為( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,帶有豎直支柱的斜面體靜止在水平地面上,光滑的小球被輕質(zhì)細線和輕彈簧系住靜止于斜面體上,彈簧處于拉伸狀態(tài),現(xiàn)燒斷細線,則在細線燒斷瞬時(

A. 小球加速度方向沿斜面向下

B. 小球所受合外力為零

C. 斜面體對小球的支持力瞬間增大

D. 地面對斜面體的支持力瞬間增大

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