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【題目】在“用單擺測重力加速度”的實驗中:

1)測得擺線長L,擺球的直徑是d,擺球完成n次全振動所用的時間是t,用上述直接測得的量表示測量結果,則g=_____________

2)先測得擺線長為97.5cm,擺球直徑1.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖所示,則:

(a)該擺擺長為_____cm,秒表讀數(shù)為_________S

(b)如果測得的g值偏大,可能的原因是__________

A.測擺線長時擺線拉得過緊

B.擺線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時時,秒表過遲按下

D.實驗時誤將50次全振動數(shù)為49

【答案】 98.00 99.8 AC

【解析】

(1)[1]根據(jù)知,重力加速度

(2)[2]單擺的擺長

[3]小表盤表針超過了半刻線,故

[4]A.由可知,測擺線長時擺線拉得過緊,擺長的測量值偏大,則重力加速度測量值偏大,故A正確;

B.由可知,擺線端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加,知擺長的測量值偏小,則重力加速度的測量值偏小,故B錯誤;

C.由可知,開始計時時,秒表過遲按下,則周期的測量值偏小,重力加速度的測量值偏大,故C正確;

D.由可知,實驗中誤將50次全振動數(shù)為49次,則周期的測量值偏大,重力加速度的測量值偏小,故D錯誤。

故選AC。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,勻強電場中有一個絕緣直角桿PQM,PQL,QM2L,桿上固定三個帶電小球A、B、C,初始時桿PQ段與電場線垂直.現(xiàn)將桿繞Q點順時針轉過90°至虛線位置,發(fā)現(xiàn)A、B、C三個球的電勢能之和保持不變,若不計小球間的相互作用,下列說法正確的是

A.此過程中,電場力對A球和C球做功的代數(shù)和為零

B.A球一定帶正電,C球一定帶負電

C.此過程中C球電勢能減少

D.A、C兩球帶電量的絕對值之比|qA||qC|12

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖甲所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖乙記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。(已知滴水計時器每30s內共滴下46個小水滴)

(1)滴水周期等于________s;

(2)由圖乙可知,小車在桌面上是________(選填從右向左從左向右”)運動的;

(3)該小組同學根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。他們判斷的理由是________________________________________________________________________;

(4)小車運動到圖乙中A點位置時的速度大小為________m/s,加速度大小為________m/s2。(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是組成電容器的兩塊水平放置的平行金屬極板,M中間有一小孔。M、N分別接到電壓恒定的電源上(圖中未畫出)。小孔正上方的A點與極板M相距h.與極板N相距3h.某時刻一質量為m、帶電量為q的微粒從A點由靜止下落,到達極板N時速度剛好為零(不計空氣阻力,重力加速度為g.則

A. 帶電微粒在M、N兩極板間往復運動

B. 兩極板間電場強度大小為

C. 若將M向下平移h/3 ,微粒仍從A點由靜止下落,進入電場后速度為零的位置與N的距離為5/4 h

D. 若將N向上平移h/3 微粒仍從A由靜止下落,進入電場后速度為零的位置與M的距離的5/4 h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學想利用實驗室提供的器材測量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω,長度約50cm

(1)用螺旋測微器測量電阻絲直徑,讀數(shù)如圖甲,則其直徑d________mm。

(2)甲同學用圖乙所示電路測量,他把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱89上,連接好電路,合上開關,將滑動變阻器的滑片移到最左端的過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表(量程3V)和電流表(量程100mA)的指針只在圖示位置發(fā)生很小的變化。由此可以推斷:電路中________(填圖中表示接線柱的數(shù)字)之間出現(xiàn)了 _______(填短路斷路)。

(3)乙同學用另外的方法測量電阻絲的電阻。他又找來一個電阻箱R(0999.9Ω)、一個小金屬夾,按照圖甲所示連接電路,在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度。然后進行了如下操作:

A.調節(jié)電阻箱,使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關;

B.將金屬夾夾在電阻絲最左端,調整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L

C.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置,調整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏。重復多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;

D.斷開開關;

E.用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的R-L關系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0。

結合測出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=__________(用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示)。

(4)若乙同學在本實驗中的操作、讀數(shù)及計算均正確無誤,那么由于電流表內阻的存在,使電阻率的測量值與真實值相比__________(填偏大”“偏小相等)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學探究加速度與物體合力的關系的實驗裝置如圖所示,圖中A為小車,質量為,連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的固定長木板上,P的質量為,C為彈簧測力計,實驗時改變P的質量,讀出測力計的示數(shù)F,不計輕繩與滑輪,滑輪與輪軸的摩擦,滑輪的質量。

下列說法正確的是

A.實驗中應遠小于

B.長木板必須保持水平

C.實驗時應先接通電源后釋放小車

D.小車運動過程中測力計的讀數(shù)為

下圖是實驗過程中得到的一條紙帶,O、A、BC、D為選取的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個點沒有畫出,各計數(shù)點到O點的距離分別為: 800cm1799cm、3000cm4401cm,若打點計時器的打點頻率為50 Hz,則由該紙帶可知小車的加速度大小為________(結果保留三位有效數(shù)字)。

實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的aF圖象可能是下圖中的圖線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一金屬球,原來不帶電,現(xiàn)沿球的直徑的延長線放置一均勻帶電的細桿MN,如圖所示,金屬球上感應電荷產生的電場在球內直徑上a、b、c三點的場強大小分別為Ea、Eb、Ec,三者相比( 。

A. Ea最大

B. Eb最大

C. Ec最大

D. Ea=Eb=Ec

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板A、BL8cm,兩板間距離d8cmA板比B板電勢高300V,一不計重力的帶正電的粒子電荷量q1010C,質量m1020kg,沿電場中心線RD垂直電場線飛入電場,初速度υ02×106m/s,粒子飛出平行板電場后可進入界面MN、PS間的無電場區(qū)域.已知兩界面MNPS相距為12cm,D是中心線RD與界面PS的交點.求:

(1)粒子穿過界面MN時偏離中心線RD的距離y的大?

(2)粒子到達PS界面時離D點的距離Y為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《驗證機械能守恒定律》的實驗中,打點計時器所接交流電頻率為50Hz,當?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.80m/s2.實驗選用重錘質量為mkg),從所打紙帶中選擇一條合適的紙帶,紙帶上連續(xù)的點A、B、C、DO點的距離如圖所示,則重錘從O運動到C,重力勢能減少 J.重錘經過C時的速度為 m/s.其動能增加 J

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