關于加速度與速度的關系，下列說法正確的是（　　）
A、加速度為零，速度不一定為零B、加速度減小，速度可能增大C、加速度不變，速度一定不變D、加速度增大，速度一定增大
考點：加速度,速度
專題：直線運動規(guī)律專題
分析：根據(jù)加速度的定義式a=
△ v
△t
可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度描述速度變化的快慢．
加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度無關，即物體的速度變化越快物體的加速度越大．
解答：解：A、加速度為零，速度不一定為零，例如勻速直線運動，故A正確；
B、如果加速度方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故B正確；
C、加速度不變，速度可以變化，例如平拋運動，故C錯誤；
D、加速度增大，如果加速度方向與速度方向相反，速度減小，故D錯誤；
故選：AB．
點評：把握加速度的定義式a=
△ v
△t
中各個物理量的含義以及各個物理量之間的關系是解決此類問題的關鍵，是正確理解加速度的定義的基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器是實驗中常用的儀器，要正確地使用它需了解其原理及使用方法．下列關于打點計時器的說法正確的是 （　�。ù鸢覆恢挂豁棧�
A、電磁打點計時器與電火花計時器在使用時都需要用交流電源B、電磁打點計時器需要用直流電源C、使用電磁打點計時器時，因紙帶運動過程中所受阻力較小，因而實驗誤差也較小D、使用電火花計時器時，因紙帶運動過程中所受阻力較小，因而實驗誤差也較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

電火花計時器的工作電源為
 
，每隔
 
打一次點．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在練習使用打點計時器的實驗中，有下列操作步驟：①把打點計時器固定在水平軌道末端；②啟動電源；③把紙帶裝好；④拉動紙帶打點；⑤得到紙帶并進行測量計算．
（1）則上述步驟的正確操作順序是
 

A．①②③④⑤B．①③④②⑤C．③①②④⑤D．①③②④⑤
（2）電磁打點計時器使用
 
（填“6V”或“220V”）的
 
電源（填“交流”或“直流”）．
（3）在“練習使用打點計時器”的實驗中，利用重物牽引小車，用電磁打點計時器打點，f=50Hz，得到一條清晰的紙帶．取其中的A、B、C …七個點進行研究，這七個點和刻度尺標度的對應如圖所示．
①F點瞬時速度是
 
m/s；（保留三位小數(shù)）
②根據(jù)紙帶可以計算小車的加速度a的大小是
 
m/s2．（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“練習使用打點計時器”的實驗中，某同學選出了一條清晰的紙帶，并按打點的先后順序取其中的A、B、C、…七個點進行研究，這七個點和刻度尺標度的對應如圖所示．

（1）有圖可知，A、B兩點的時間間隔是
 
s，紙帶做的是
 
（填“加速”、“減速”或“勻速）直線運動．
（2）A、D兩點間的平均速度大小為
 
m/s，E、G兩點間的平均速度大小為
 
m/s．（第二問計算結(jié)果在小數(shù)點后面保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在用打電計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律“的實驗中，下述測量每相鄰兩計數(shù)點間距離的方法，正確的是（　�。�
A、當某兩個計數(shù)點間的距離較大時，可以用短尺把它分段來測量B、當某兩個計數(shù)點間的距離較小時，可以用短尺一次把它測完C、測量每兩個相鄰計數(shù)點間的距離，應該用帶有毫米刻度的長尺的零刻度對準起點，讀出各計數(shù)點對應的刻度值，然后逐一相減，得出每兩個計數(shù)點間距離的數(shù)值D、分別逐個測出每兩個計數(shù)點間的距離，這樣便于記錄

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科目：高中物理 來源： 題型：

在用打點計時器獲取重物下落的運動信息的實驗中，下列說法不正確的是（　�。�
A、先接通電源，后釋放紙帶B、打出短線是由于打點針壓得過緊C、電磁打點計時器需要有6V低壓直流電源D、實驗中不需要秒表、天平

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科目：高中物理 來源： 題型：

在實驗“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中，換上紙帶，重復操作三次，選擇了一條打點最清晰的紙帶，在選擇計數(shù)點時，我們采用的正確方法是（　�。�
①舍掉開頭過于密集的點，找一個適當?shù)狞c當作計時起點
②為了實驗精確，選取紙帶上第一個點作計時起點
③每兩個相鄰計數(shù)點的時間間隔只能取0.1s
④每兩個相鄰計數(shù)點的時間間隔可視打點密度而定，可以選0.02s、0.04s、…、n×0.02s均可．
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為用打點計時器探究自由落體運動的實驗裝置，關于這一實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A、利用該裝置可以測量重物下落的加速度B、利用該裝置無法確定自由落體運動是不是勻變速運動C、紙帶上打出的點大致是等間距分布的D、實驗過程中，應先接通電源打點，后釋放紙帶

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同步練習冊答案