水平地面上有兩個(gè)固定的、高度相同的粗糙斜面甲和乙,底邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1、L2,且L1<L2,如圖所示.兩個(gè)完全相同的小滑塊A、B(可視為質(zhì)點(diǎn))與兩個(gè)斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,將小滑塊A、B分別從甲、乙兩個(gè)斜面的頂端同時(shí)由靜止開始釋放,取地面所在的水平面為參考平面,則(  )

  A. 從頂端到底端的運(yùn)動(dòng)過程中,由于克服摩擦而產(chǎn)生的熱量一定相同

  B. 滑塊A到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)能一定比滑塊B到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)能大

  C. 兩個(gè)滑塊加速下滑的過程中,到達(dá)同一高度時(shí),機(jī)械能可能相同

  D. 兩個(gè)滑塊從頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過程中,重力對(duì)滑塊A做功的平均功率比滑塊B的大


【考點(diǎn)】: 功能關(guān)系;動(dòng)能定理的應(yīng)用.

【專題】: 動(dòng)能定理的應(yīng)用專題.

【分析】: 根據(jù)動(dòng)能定理研究滑塊A到達(dá)底端C點(diǎn)和滑塊B到達(dá)D點(diǎn)時(shí)表示出末動(dòng)能比較.

根據(jù)動(dòng)能定理研究?jī)蓚(gè)滑塊在斜面上加速下滑的過程中,到達(dá)同一高度的過程,根據(jù)表達(dá)式比較求解.

根據(jù)平均功率的定義求解.

【解析】: 解:A、設(shè)甲斜面底端為C,乙斜面底端為D,A、B滑塊從斜面頂端分別運(yùn)動(dòng)到C、D的過程中,摩擦力做功不同,所以克服摩擦而產(chǎn)生的熱量一定不同,故A錯(cuò)誤;

B、由于B物塊受到的摩擦力fμmgcosθ大,且通過的位移大,則克服摩擦力做功多,滑塊A克服摩擦力做功少,損失的機(jī)械能少,根據(jù)動(dòng)能定理,可知 滑塊A到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)能一定比B到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)能大,故B正確;

C、兩個(gè)滑塊在斜面上加速下滑的過程中,到達(dá)同一高度時(shí),重力做功相同,

由于乙的斜面傾角大,所以在斜面上滑行的距離不等,即摩擦力做功不等,

所以機(jī)械能不同,故C錯(cuò)誤;

D、整個(gè)過程中,兩物塊所受重力做功相同,但由于A先到達(dá)低端,故重力對(duì)滑塊A做功的平均功率比滑塊B的大,故D正確

故選:BD.

【點(diǎn)評(píng)】: 本題主要考查動(dòng)能定理和功能關(guān)系.關(guān)鍵要明確研究的過程列出等式表示出需要比較的物理量.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


辦公大樓的大門能“看到”人的到來(lái)或離開而自動(dòng)開和關(guān),利用了下列哪種傳感器( 。

 

A.

生物傳感器

B.

紅外傳感器

C.

溫度傳感器

D.

壓力傳感器

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于萬(wàn)有引力公式F=G的下列說法正確的是( 。

 

A.

公式只適用于星球之間的引力計(jì)算,不適用于質(zhì)量較小的物體

 

B.

當(dāng)兩物體間的距離趨近于零時(shí),萬(wàn)有引力趨近于無(wú)窮大

 

C.

兩物體間的萬(wàn)有引力也符合牛頓第三定律

 

D.

對(duì)所有物體間的萬(wàn)有引力的計(jì)算,公式中引力常量G的值是不相同的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


用一根細(xì)線一端系一小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),另一端固定在一光滑圓錐頂上,如圖所示,已知θ=37°,線的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.5m,小球的質(zhì)量為m=2kg,求:

(1)當(dāng)錐面對(duì)小球的支持力剛好為零時(shí),小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為多少?

(2)設(shè)小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為ω,細(xì)線的張力為FT,推導(dǎo)出FT隨ω變化的關(guān)系式并定性畫出FT隨ω2變化的圖象(sin37°=0.6,cos37°=0.8;g取10m/s2)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1,則(  )

  A. t2時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大

  B. t2時(shí)刻,小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大

  C. 0~t2時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

  D. 0~t3時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,豎直平面內(nèi)有一段不光滑的斜直軌道與光滑的圓形軌道相切,切點(diǎn)P與圓心O的連線與豎直方向的夾角為θ=60°,圓形軌道的半徑為R,一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上A點(diǎn)由靜止開始下滑,然后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng),A點(diǎn)相對(duì)圓形軌道底部的高度h=7R,物塊通過圓形軌道最高點(diǎn)c時(shí),與軌道間的壓力大小為3mg.求:

(1)物塊通過軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度大?

(2)物塊通過軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力大?

(3)物塊與斜直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在國(guó)際單位制中,下列全部屬于基本單位的一組是( 。

 

A.

N、m、s

B.

kg、A、K

C.

g、mol、s

D.

kg、m、S

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


有一段圓弧形坡道,如圖所示,若將同一輛車先后停放在a點(diǎn)和b點(diǎn),下述分析和比較正確的是(  )

 

A.

車在a點(diǎn)受坡道的支持力大于在b點(diǎn)受的支持力

 

B.

車在a點(diǎn)受坡道的摩擦力大于在b點(diǎn)受的摩擦力

 

C.

車在a點(diǎn)受到的合外力大于在b點(diǎn)受的合外力

 

D.

車在a點(diǎn)受的重力的下滑分力大于在b點(diǎn)受的重力的下滑分力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在靜電場(chǎng)中的某一點(diǎn)A放一個(gè)試探電荷q=﹣1×10﹣10C,q 受到的電場(chǎng)力為1×10﹣8N,方向向左,則A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)的大小 100N/C 和方向 向右;如果從A點(diǎn)取走q,A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為 100N/C ,將一個(gè)q=2×10﹣10C試探正電荷放在離球心60cm處的A點(diǎn),所受的電場(chǎng)力為 2×10﹣8N .

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