(選做,適合選修3—4的同學(xué))

(1)圖2為圖1所示波的振源的振動(dòng)圖象。根據(jù)圖示信息回答下列問題:

該波的波長為____________________,波速是____________________,振源振動(dòng)的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式是____________________。

 

圖1                                              圖2

(2)如圖所示,某同學(xué)利用方格坐標(biāo)紙測(cè)定半圓形玻璃磚的折射率,OA是畫在紙上的直線,他在直線OA適當(dāng)位置先后豎直插上P1、P2兩枚大頭針,如圖放上玻璃磚(如粗黑線所示),然后插上P3、P4大頭針。

①其中他確定P3大頭針位置的方法應(yīng)當(dāng)是:___________。

②若該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確,其記錄的情況如圖所示。該同學(xué)還用圓規(guī)作了一個(gè)以O(shè)為圓心,半徑與玻璃磚相同的半圓(如圖中虛線所示)。請(qǐng)您幫這位同學(xué)算出玻璃磚的折射率,寫出必要的計(jì)算過程。

解:(1)本小題考查對(duì)振動(dòng)圖象和波動(dòng)圖象的理解和對(duì)波動(dòng)規(guī)律的數(shù)學(xué)表達(dá)能力,考查理解能力。

(1)0.4 m 、20 m/s ,y=0.15sin100πt(m) 。

(2)本小題考查用插針法測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法。

①透過玻璃磚看,P3大頭針擋住P1、P2兩枚大頭針的像。

②如圖,由折射定律可得:

n==1.5。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

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(1)圖2為圖1所示波的振源的振動(dòng)圖象.根據(jù)圖示信息回答下列問題:
該波的波長為
 
、波速是
 
,振源振動(dòng)的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式是
 
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(2)如圖所示,某同學(xué)利用方格坐標(biāo)紙測(cè)定半圓形玻璃磚的折射率,OA是畫在紙上的直線,他在直線OA適當(dāng)位置先后豎直插上P1、P2兩枚大頭針,如圖放上玻璃磚(如粗黑線所示),然后插上P3、P4大頭針.精英家教網(wǎng)
①其中他確定P3大頭針位置的方法應(yīng)當(dāng)是:
 

②若該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確,其記錄的情況如圖所示.該同學(xué)還用圓規(guī)做了一個(gè)以O(shè)為圓心,半徑與玻璃磚相同的半圓(如圖中虛線所示).請(qǐng)您幫這位同學(xué)算出玻璃磚的折射率,寫出必要的計(jì)算過程.

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有一臺(tái)熱機(jī),從熱源每小時(shí)吸收7.2×107J的熱量,向冷凝器放出3.6×107J的熱量,熱機(jī)傳動(dòng)部分的熱量為從熱源吸收的熱量的10%,求熱機(jī)的輸出功率和效率.

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1940年夏天,希特勒擬定了代號(hào)為“海獅”的作戰(zhàn)計(jì)劃,企圖在英國登陸,然而飛機(jī)每次襲擊,總是被對(duì)方先發(fā)現(xiàn),不但沒有襲擊到目標(biāo),反而損失了90多架飛機(jī),后來德國人才明白,是一種新型的裝備--雷達(dá)起了作用.假如警戒遠(yuǎn)程雷達(dá)探測(cè)距離為1000km,如果敵方飛行速度為400m/s的超音速飛機(jī)進(jìn)入我領(lǐng)空,這種雷達(dá)可提前多長時(shí)間報(bào)警?

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如圖所示,把裝有氣體的上端封閉的玻璃管豎直插入水銀槽內(nèi),管內(nèi)水銀面與槽內(nèi)水  銀面高度差為h,當(dāng)玻璃管緩慢豎直向下插入一些,問h怎樣變化?氣體體積怎樣變化?(請(qǐng)用兩種方法解答)

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我國登月的“嫦娥計(jì)劃”已經(jīng)啟動(dòng),2007年10月24日,我國自行研制的探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”探測(cè)器成功發(fā)射.相比較美國宇航員已經(jīng)多次登陸月球.而言,中國航天還有很多艱難的路要走.若一位物理學(xué)家通過電視機(jī)觀看宇航員登月球的情況,他發(fā)現(xiàn)在發(fā)射到月球上的一個(gè)儀器艙旁邊懸掛著一個(gè)重物在那里擺動(dòng),懸掛重物的繩長跟宇航員的身高相仿,這位物理學(xué)家看了看自己的手表,測(cè)了一下時(shí)間,于是他估測(cè)出月球表面上的自由落體加速度.請(qǐng)?zhí)骄恳幌,他是怎樣估測(cè)的?

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