如圖所示，一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖中的實線所示，此時這列波恰好傳播到P點，且再經(jīng)過1.2s，坐標為x=8m的Q點開始起振，求：

①該列波的周期T

②從t=0時刻到Q點第一次達到波峰時，振源O點相對平衡位置的位移y及其所經(jīng)過的路程s．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南通市業(yè)水平測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

2015年7月14日，“新視野”號太空探測器近距離飛掠冥王星，如圖所示．在此過程中，冥王星對探測器的引力

A．先變大后變小，方向沿兩者的連線指向冥王星

B．先變大后變小，方向沿兩者的連線指向探測器

C．先變小后變大，方向沿兩者的連線指向冥王星

D．先變小后變大，方向沿兩者的連線指向探測器

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科目：高中物理 來源：2016年山東省高考模擬物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖，一長為10cm的金屬棒ab用兩個完全相同的彈簧水平地懸掛在勻強磁場中，磁場的磁感應強度大小為0.1T，方向垂直于紙面向里，彈簧上端固定，下端與金屬棒絕緣，金屬棒通過開關(guān)與一電動勢為12V的電池相連，電路總電阻為2Ω，已知開關(guān)斷開時兩彈簧的伸長量均為0.5cm，閉合開關(guān)，系統(tǒng)重新平衡后，兩彈簧的伸長量與開關(guān)斷開時相比均改變了0.3cm，重力加速度大小取10m/s2，判斷開關(guān)閉合后金屬棒所受安培力的方向，并求出金屬棒的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源：2016年山東省高考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)分子動理論和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認識，其中正確的是（ ）

A．分子間距離減小時分子勢能一定減小

B．溫度越高，物體中分子無規(guī)則運動越劇烈

C．物體內(nèi)熱運動速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例與溫度無關(guān)

D．非晶體的物理性質(zhì)各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性

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科目：高中物理 來源：2016年山東省高考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在豎直平面內(nèi)，滑道ABC關(guān)于B點對稱，且A、B、C三點在同一水平線上．若小滑塊第一次由A滑到C，所用的時間為t1，第二次由C滑到A，所用的時間為t2，小滑塊兩次的初速度大小相同且運動過程始終沿著滑道滑行，小滑塊與滑道的動摩擦因數(shù)恒定，則（ ）

A．t1＜t2 B．t1=t2

C．t1＞t2 D．無法比較t1、t2的大小

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科目：高中物理 來源：2016年全國高考沖刺物理卷（解析版）（二） 題型：實驗題

彈簧自然懸掛，待彈簧豎直時，長度記為L自，彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為L0；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表表：

代表符號 L自 L0 L1 L2 L3 L4 L5 L6

數(shù)值（cm） 25.35 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30

①表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為 ．由表可知所用刻度尺的最小分度為 ．

②圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與 的差值（填“L自或L0”）．

③由圖可知彈簧和的勁度系數(shù)為 N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為 g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8m/s2）．

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科目：高中物理 來源：2016年全國高考沖刺物理卷（解析版）（二） 題型：選擇題

如圖所示，水平放置的平行金屬板a、b分別與電源的兩極相連，帶電液滴P在金屬板a、b間保持靜止，現(xiàn)設(shè)法使P固定，再使兩金屬板a、b分別繞中心點O、O′處垂直于紙面的軸順時針轉(zhuǎn)相同的小角度α，然后釋放P，則P在電場內(nèi)將做（ ）

A．勻運直線運動

B．水平向右的勻加速直線運動

C．斜向右下方的勻加速直線運動

D．曲線運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖，兩根足夠長的金屬導軌ab、cd豎直放置，導軌間距離為L1電阻不計．在導軌上端并接兩個額定功率均為P、電阻均為R的小燈泡．整個系統(tǒng)置于勻強磁場中，磁感應強度方向與導軌所在平面垂直．現(xiàn)將一質(zhì)量為m、電阻可以忽略的金屬棒MN從圖示位置由靜止開始釋放．金屬棒下落過程中保持水平，且與導軌接觸良好．已知某時刻后兩燈泡保持正常發(fā)光．重力加速度為g．求：

（1）磁感應強度的大�。�

（2）燈泡正常發(fā)光時導體棒的運動速率．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年新疆伊犁州新源二中高一期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學設(shè)計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗．如圖a為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重量，小車運動加速度a可用紙帶上的打點求得．

（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2．（保留二位有效數(shù)字）

（2）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，保持砝碼和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)下表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，請在圖c方格坐標紙作出圖線．

次

數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

小車加速度a/m•s﹣2

1.98

1.72

1.48

1.25

1.00

0.75

0.48

0.50

0.30

小車質(zhì)量m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

0.75

1.00

1.67

小車質(zhì)量/kg﹣1

4.00

3.44

3.00

2.50

2.00

1.41

1.33

1.00

0.60

（3）在“探究加速度與力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中砝碼的質(zhì)量，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖d，該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因．

答： ．

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