雙縫干涉實驗中,用單色光進行實驗時,在毛玻璃屏上可以看到明暗相間的干涉條紋,回答以下問題
(1)毛玻璃屏上的干涉條紋與雙縫垂直還是平行?___________;如果把單縫向雙縫移近一些,相鄰兩亮條紋中心的距離____________.(填“增大”、“不變”或“減小”)

(2)在某次實驗中,雙縫間距d=0.5mm,雙縫與光屏間距離L=0.5m,用某種單色光照射雙縫得到干涉圖樣如圖,分劃板在圖中A、B位置時游標卡尺讀數(shù)如圖, A位置的游標卡尺讀數(shù)為11.1mm(未畫出) ,則B位置的游標卡尺讀數(shù)為        ,單色光的波長為         m.
(1)平行;不變(2)15.6mm  6.4×10-7m

試題分析:(1)發(fā)生干涉條紋時毛玻璃屏上的干涉條紋與雙縫平行.單縫與雙縫間的距離不影響條紋的間距,所以相鄰兩亮條紋中心的距離不變.
(5)A位置游標卡尺的主尺讀數(shù)為11mm,游標讀數(shù)為,最終讀數(shù)為.B位置游標卡尺主尺讀數(shù)為,游標讀數(shù)為,最終讀數(shù)為.則相鄰兩個亮條紋的間距,根據(jù)得,
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握游標卡尺的讀數(shù)方法,以及掌握雙縫干涉條紋的間距公式
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

a光經(jīng)過某干涉儀形成的光的干涉圖樣如圖甲所示,若只將a光換成b光照射同一干涉儀,形成的光的干涉圖樣如圖乙所示.則下述正確的是( 。
A.a(chǎn)光光子的能量較大
B.b光光子的能量較大
C.在水中a光傳播的速度較大
D.在水中b光傳播的速度較大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D、透紅光的濾光片E等光學(xué)元件,要把它們放在圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長.

(1)將白光光源C放在光具座的最左端,從左至右,依次放置其他光學(xué)元件,表示各光學(xué)元件的字母排列順序為C、____________、A.
(2)本實驗的步驟有:
①調(diào)節(jié)單縫與雙縫的間距為5cm~10cm,并使單縫與雙縫相互平行;
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③取下遮光筒右側(cè)的元件,打開光源,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;
④用米尺測出雙縫到屏的距離;用測量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測微器)測量數(shù)條亮紋間的距離;
⑤將測得的數(shù)據(jù)代入公式求出紅光的波長.
以上步驟合理的順序是______________.(只填步驟代號)
(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數(shù)如圖2所示;然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板的中心刻線與第5條亮紋中心對齊,此時手輪上的示數(shù)如圖所示. 則圖2中手輪上的示數(shù)是________mm;圖3中手輪上的示數(shù)是________mm.
(4)已知雙縫到屏的距離為0.500m,使用的雙縫間距為2.8×10-4m,由此可求得所測紅光波長為λ=______________m.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)在用雙縫干涉測光的波長的實驗中:⑴已知雙縫到光屏之間的距離是600mm,雙縫之間的距離是0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學(xué)在用測量頭測量時,先將測量頭目鏡中中看到的分劃板中心刻線對準某條亮紋(記作第1條)的中心,這時手輪上的示數(shù)如左圖所示。然后他轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線對準第7條亮紋的中心,這時手輪上的示數(shù)如右圖所示。這兩次示數(shù)依次為___     ________mm和___      mm。由此可以計算出這次實驗中所測得的單色光的波長為____     ___nm。

(2)以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離(        )   
A.增大單縫和雙縫之間的距離B.增大雙縫和光屏之間的距離
C.將紅色濾光片改為綠色濾光片D.增大雙縫之間的距離

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C,單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件,要把它們放在如圖所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長.

(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左至右,表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為C、            、A.
(2)本實驗的步驟有;
①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③用米尺測量雙縫到毛玻璃屏的距離L;
④用測量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測微器)測量數(shù)條亮紋間的距離.
在操作步驟②時還應(yīng)注意:單雙縫間距5--10cm 和         ·
(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊,將該亮紋定為第l條亮紋,此時手輪上的示數(shù)如圖甲所示.然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,記下此時圖乙中手輪上的示數(shù)          mm,求得相鄰亮紋的間距Δx為         mm.

(4)已知雙縫間距d為2.0×10—4m,測得雙縫到屏的距離L為0.700 m,由計算式λ=        ,求得所測紅光波長為       nm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

利用圖中裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象時,下面幾種說法中正確的是
A.將屏移近雙縫,干涉條紋間距變窄
B.將濾光片由藍色的換成紅色的,干涉條紋間距變寬
C.將單縫向雙縫移動一小段距離后,干涉條紋間距變寬
D.換一個兩縫之間距離較大的雙縫,干涉條紋間距變窄

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做測定玻璃折射率的實驗時:甲同學(xué)在紙上正確畫出玻璃磚的兩個界面AB和CD時,不慎碰了玻璃磚,使它向AB方向平移了一些,如圖所示,其后的操作都正確,但畫光路圖時,將折射點確定在AB和CD上,則測得n值將      ;(填“變大”、“變小”、或“不變”,下同)

乙同學(xué)為了避免筆尖接觸玻璃面,畫出的A'B'和C'D'都比實際側(cè)面向外側(cè)平移了一些, 如圖所示,以后的操作均正確,畫光路圖時將入射點和折射點都確定在A'B' 和C'D'上,則測得n值將       

丙同學(xué)在操作和作圖時均無失誤,但所用玻璃磚的兩面明顯不平行如圖,這時測得n值將    。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測量玻璃的折射率實驗中,某同學(xué)設(shè)計如下:將來有直角坐標系xOy的坐標紙固定在水平桌面上,OA是畫在紙上的直線,在直線OA適當位置先后豎直插上P1、P2兩枚大頭針。將半圓形玻璃磚放在紙面上(如粗黑線所示,然后插上P3、P4大頭針。只要測出直線OA與y軸正方向的夾角α,直線OP3與y軸負方向的夾角β,便可根據(jù)n=______________計算玻璃的折射率。其中他確定P3大頭針位置的方法應(yīng)當是:______________,其實驗記錄的情況如圖所示。由于沒有量角器,該同學(xué)用圓規(guī)做了一個以O(shè)為圓心,半徑與玻璃磚相同的半圓(如圖中虛線所示)。請你經(jīng)過測量幫這位同學(xué)算出玻璃磚的折射率n=______________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)如圖,在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,光具座上放置的光學(xué)元件依次為(   )
A.①光源、② 濾光片、③ 單縫、 ④ 雙逢 、 ⑤遮光筒、⑥光屏.
B.①光源、②單縫、 ③濾光片、④ 雙逢、 ⑤遮光筒、⑥光屏.
C.①光源、② 濾光片、③雙逢、 ④ 單縫、 ⑤遮光筒、⑥光屏.
D.①光源、②單縫、 ③雙逢、 ④濾光片、 ⑤遮光筒、⑥光屏.

(2) 某次實驗時,該同學(xué)調(diào)節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心刻線對齊某亮紋的中心,如圖所示,此時螺旋測微器的讀數(shù)為         mm.轉(zhuǎn)動手輪,使分劃線向一側(cè)移動到另一條亮紋的中心位置,再次從螺旋測微器上讀數(shù)。若實驗測得4條亮紋中心間的距離為△x=0.960mm,已知雙縫間距為d=1.5mm,雙縫到屏的距離為L=1.00m,則光波波長公式            ,對應(yīng)的光波波長            

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同步練習(xí)冊答案