精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖從離地面高為h的桌面上以速度v豎直向上拋出質量為m的物體，它上升H后又返回下落，最后落在地面上，則下列說法中不正確的是（不計空氣阻力，以地面為參考面）

A. 物體在最高點時機械能為

B. 物體落地時的機械能為

C. 物體落地時的機械能為

D. 物體在落回過程中，經過桌面時的機械能為

【答案】D

【解析】

以地面為參考面，在最高點動能為0，重力勢能為，所以物體在最高點時機械能為，故A正確；物體在整個運動過程中，只有重力做功，機械能守恒，則物體落地時的機械能等于最高點的機械能，或等于拋出時的機械能，故BC正確；根據機械能守恒定律可知，物體在落回過程中，經過桌面時的機械能等于拋出時的機械能，為，故D錯誤。本題選錯誤的，故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的虛線框內有勻強磁場，設圖示磁場方向為正，磁感應強度隨時間變化規(guī)律如圖所示．邊長為l、電阻為R的正方形均勻線框abcd有一半處在磁場中，磁場方向垂直于線框平面，此時線框ab邊的發(fā)熱功率為P，則下列說法正確的是(　　)

A. 磁感應強度

B. 線框中感應電流為

C. 線框cd邊的發(fā)熱功率為P

D. a端電勢高于b端電勢

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）某校研究性學習小組的同學用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度．實驗過程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘��；把滴水計時器固定在小車的末端，在小車上固定一平衡物；調節(jié)滴水計時器的滴水速度，使其每0.2 s滴一滴（以滴水計時器內盛滿水為準）；在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調好的滴水計時器盛滿水，使水滴能滴人淺盤內；隨即在撤去淺盤的同時放開小車，于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡；小車到達斜面底端時立即將小車移開．

圖乙為實驗得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點之間的距離是，，，，，。試問：

（1）滴水計時器的原理與課本上介紹的 原理類似。

（2）由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的瞬時速度= m/s，小車的加速度= m/s2（結果均保留2位有效數字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是簡化的多用電表的電路圖．轉換開關S與不同接點連接，就組成不同的電表，已知R3<R4，下面是幾位同學對這一問題的議論，請你判斷下列說法正確的是(　　)

A. S與1或2連接時，多用電表就成了電流表，且前者量程較大

B. S與3或4連接時，多用電表就成了電流表，且前者量程較大

C. S與3或4連接時，多用電表就成了電壓表，且前者量程較大

D. S與5連接時，多用電表就成了歐姆表

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數μ，甲、乙兩同學分別設計了如圖所示的實驗方案．

【1】為了用某一彈簧測力計的示數表示A和B之間的滑動摩擦力大�。阏J為方案________更易于操作．簡述理由：______________________________．

【2】若A和B的重力分別為100N和150N，當甲中A被拉動時，彈簧測力計a示數為60N，b示數為110N，則A、B間的動摩擦因數為_______________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數點，每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220 V、50 Hz交流電源。

（1）設電火花計時器的周期為T，計算F點的瞬時速度vF的公式為vF＝________；

（2）若電火花計時器的周期為T=0．02s，各個間距的數值如下表，求出物體的加速度a＝________ m/s2（結果保留兩位有效數字）；


d1

d2

d3

d4

d5

d6

間距（cm）

0.68

1.86

3.55

5.76

8.46

11.65

（3）如果當時電網中交變電流的實際電壓為210 V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示長木板A放在光滑的水平地面上，物體B以水平速度沖上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，則從B沖到木板A上相對板A靜止的過程中，下述說法中正確的是

A. 物體B動能的減少量等于系統(tǒng)損失的機械能

B. 物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內能的增加量

C. 物體B損失的機械能等于木板A獲得的動能與系統(tǒng)損失的機械能之和

D. 摩擦力對物體B做的功和對木板A做的功的總和數值上等于系統(tǒng)內能的增加量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖18所示，在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數為k的輕質彈簧相連，A放在水平地面上；B、C兩物體通過細繩繞過輕質定滑輪相連，C放在固定的光滑斜面上．用手拿住C，使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行．已知A、B的質量均為m，C的質量為4m，重力加速度為g，細線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．釋放C后它沿斜面下滑，A剛離開地面時，B獲得最大速度，求：

【1】當物體A從開始到剛離開地面時，物體C沿斜面下滑的距離.

【2】斜面傾角α．

【3】B的最大速度vBm．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在地球赤道上隨地球表面一起轉動，向心加速度為a1，線速度為v1；b在地面附近軌道上運動，向心加速度為a2，線速度為v2；c是地球同步衛(wèi)星，半徑為r，向心加速度為a3，線速度為v3；d是高空探測衛(wèi)星，所有衛(wèi)星均視為勻速圓周運動，排列位置如圖所示，地球半徑為R，則有（ ）

A.

B.

C.

D. d的運動周期有可能為23h

查看答案和解析>>

同步練習冊答案