（2009?孝感模擬）如圖所示，小球從豎直磚墻某位置靜止釋放，用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5…所示下小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每次曝光的位置．連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T(mén)，每塊磚的厚度為d．根據(jù)圖上的信息下列判斷正確的是（　　）
分析：小球做的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)相機(jī)的曝光的時(shí)間間隔相同，由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可以求得．
解答：解：A、由于時(shí)間的間隔相同，所以3點(diǎn)瞬時(shí)速度的大小為2、4之間的平均速度的大小，所以V3=
x
t
=
7d
2T
，故A正確；
B、由圖可以知道每?jī)蓚�(gè)相鄰的點(diǎn)之間的距離差是一樣的，所以小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，由△x=at2 可知，a=
d 
T2
，故B正確；
C、根據(jù)V=V0+at可知點(diǎn)1的速度大小是V1=V3-2at=
3d
2T
，所以位置“1”不是小球釋放的初始位置，故C正確；
D、因?yàn)椴恢繿是否等于g，所以不知道下落過(guò)程中機(jī)械能是否守恒，故D錯(cuò)誤．
故選ABC
點(diǎn)評(píng)：中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段位移的平均速度的大小，利用這個(gè)結(jié)論可以很容易的求得物體在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度的大小，對(duì)于物理中的一些結(jié)論和推論在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要掌握住并會(huì)用．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?孝感模擬）一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B（中央有孔），A、B間由細(xì)繩連接著，它們處于如圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)．此情況下，B球與環(huán)中心O處于同一水平面上，AB間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài)，與水平線成300夾角．已知B球的質(zhì)量為m，求：
（1）細(xì)繩對(duì)B球的拉力和A球的質(zhì)量；
（2）若剪斷細(xì)繩瞬間A球的加速度；
（3）剪斷細(xì)繩后，B球第一次過(guò)圓環(huán)最低點(diǎn)時(shí)對(duì)圓環(huán)的作用力．

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（2009?孝感模擬）如圖所示為某時(shí)刻從O點(diǎn)同時(shí)持續(xù)發(fā)出的兩列簡(jiǎn)諧橫波在同一介質(zhì)中沿相同方向傳播的波形圖，P點(diǎn)在甲波最大位移處，Q點(diǎn)在乙波的最大位移處，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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（2009?孝感模擬）如圖所示，空間存在相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)的方向豎直向下，磁場(chǎng)方向水平（圖中垂直紙面向里），一帶電油滴P恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?孝感模擬）如圖所示的靠輪傳動(dòng)裝置中右輪半徑為2r，a為它邊緣上的一點(diǎn)，b為輪上的一點(diǎn)，b距軸為r．左側(cè)為一輪軸，大輪的半徑為4r，d為它邊緣上的一點(diǎn)，小輪的半徑為r，c為它邊緣上的一點(diǎn)．若傳動(dòng)中靠輪不打滑，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?孝感模擬）如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧豎直放在桌面上，下端固定，上端放一重物m，穩(wěn)定后彈簧長(zhǎng)為L(zhǎng)；現(xiàn)將彈簧截成等長(zhǎng)的兩段，將重物分成兩塊，如圖所示連接后，穩(wěn)定時(shí)兩段彈簧的總長(zhǎng)為L(zhǎng)′，則（　�。�

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