在學(xué)習(xí)了光的衍射現(xiàn)象后,徐飛回家后自己設(shè)置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)發(fā)光的小電珠和光屏之間放一個(gè)大小可以調(diào)節(jié)的圓形孔屏,在圓孔從較大調(diào)至完全閉合的過程中,他在屏上看到的現(xiàn)象是( )
A.先是圓形亮區(qū),最后完全黑暗
B.先是圓形亮區(qū),再是圓形亮環(huán),最后完全黑暗
C.先是圓形亮環(huán),最后完全黑暗
D.先是圓環(huán)亮環(huán),然后圓形亮區(qū),最后完全黑暗
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科目:高中物理 來源: 題型:
一木匠在房頂上用鐵錘釘釘子,有一位過路者在觀察,他看到錘子舉到最高點(diǎn)時(shí),也恰好聽到敲打聲,他抬手看了看手表,木匠敲了8下用4 s,他便很快估計(jì)出他到木匠的最小距離不小于85 m,設(shè)聲速為340 m/s,木匠上舉和向下放錘的時(shí)間相等,說說旁觀者用的方法,寫出他到木匠距離的表達(dá)式。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,光液面?zhèn)鞲衅饔幸粋(gè)象試管模樣的玻璃管,中央插一塊兩面反光的玻璃板,入射光線在玻璃管內(nèi)壁與反射光板之間來回發(fā)生反射,進(jìn)入到玻璃管底部,然后在另一側(cè)反射而出(與光纖原理相同)。當(dāng)透明液體的折射率大于管壁玻璃的折射率時(shí),就可以通過光液面?zhèn)鞲衅鞅O(jiān)測(cè)出射光的強(qiáng)弱來判定玻璃管是否被液體包住了,從而了解液面的高度。以下說法正確的是( )
A.玻璃管被液體包住之后,出射光強(qiáng)度增強(qiáng)
B.玻璃管被液體包住之后,出射光消失
C.玻璃管被液體包住之后,出射光強(qiáng)度減弱
D.玻璃管被液體包住之后,出射光強(qiáng)度不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),要增大屏上相鄰亮條紋之間的距離,可以采取的措施是( )
A.減小雙縫到屏的距離 B.增大光的頻率
C.增大雙縫之間的距離 D.增大光的波長
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科目:高中物理 來源: 題型:
用某種單色光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),巳知雙縫間距離d=0.20mm,雙縫到毛玻璃屏間的距離為L=75.0cm,如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)先轉(zhuǎn)動(dòng)如圖乙所示的測(cè)量頭上的手輪,使與游標(biāo)卡尺相連的分劃線對(duì)準(zhǔn)如圖丙所示的第1條明條紋,此時(shí)卡尺的主尺和游標(biāo)尺的位置如圖戊所示,則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x1=________mm,然后再轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使與游標(biāo)卡尺相連的分劃線向右邊移動(dòng),直到對(duì)準(zhǔn)第5條明條紋,如圖丁所示,此時(shí)卡尺的主尺和游標(biāo)尺的位置如圖己所示,則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x2=________mm,由以上已知數(shù)據(jù)和測(cè)量數(shù)據(jù),則該單色光的波長是________mm。
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科目:高中物理 來源: 題型:
在觀察光的衍射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,通過緊靠眼睛的卡尺測(cè)腳形成的狹縫,觀看遠(yuǎn)處的線狀白熾燈絲(燈管或燈絲都要平行于狹縫),可以看到( )
A.黑白相間的直條紋 B.黑白相間的弧形條紋
C.彩色的直條紋 D.彩色弧形條紋
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于自然光和偏振光,下列觀點(diǎn)正確的是( )
A.自然光能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象,而偏振光卻不能
B.只有自然光透過偏振片才能獲得偏振光
C.自然光只能是白色光,而偏振光不能是白色光
D.自然光和偏振光都能使感光底片感光
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科目:高中物理 來源: 題型:
以下關(guān)于偏振片和增透膜的說法正確的是( )
A.拍攝水下景物時(shí),為減小光在水面處的反射,使景物更加清晰,可在照相機(jī)鏡頭前加一增透膜
B.為減小光在照相機(jī)鏡面處的反射,使景物更加清晰,可在照相機(jī)鏡頭前加一偏振片
C.照相機(jī)的增透膜厚度通常為λ/2
D.3D立體電影充分利用了光的偏振原理
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科目:高中物理 來源: 題型:
一雷達(dá)站探測(cè)敵機(jī)時(shí)熒光屏上出現(xiàn)的記錄圖象如下圖,A是發(fā)射時(shí)的雷達(dá)探索波的脈沖波形,B是敵機(jī)反射回來的脈沖波形,則敵機(jī)距雷達(dá)站的距離是( )
A.9×105 m D.4.5×105 m
C.3×105 m D.無法確定
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