站在體重計(jì)上的人,從站立到蹲下的過程中,體重計(jì)的示數(shù)( )
A.一直減小,但最后等于體重
B.一直增加,但最后等于體重
C.先減小后增加,最后等于體重
D.先增加后減小,最后等于體重
【答案】分析:站立到迅速蹲下的過程中,可看作先加速向下運(yùn)動(dòng),然后減速向下運(yùn)動(dòng),最后靜止.
解答:解:站在體重計(jì)上的人,從站立到蹲下的過程中,可看作先加速向下運(yùn)動(dòng),然后減速向下運(yùn)動(dòng),最后靜止.
根據(jù)牛頓第二定律得:
先加速向下運(yùn)動(dòng),加速度方向向下,重力大于支持力,體重計(jì)的示數(shù)減小,然后減速向下運(yùn)動(dòng),加速度方向向上,重力小于支持力,體重計(jì)的示數(shù)增加,最后靜止.體重計(jì)的示數(shù)最后等于體重.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)過程的分析,能運(yùn)用牛頓第二定律求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

站在體重計(jì)上的人,從站立到蹲下的過程中,體重計(jì)的示數(shù)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

站在體重計(jì)上的人,從站立到蹲下的過程中,體重計(jì)的示數(shù)


  1. A.
    一直減小,但最后等于體重
  2. B.
    一直增加,但最后等于體重
  3. C.
    先減小后增加,最后等于體重
  4. D.
    先增加后減小,最后等于體重

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

站在體重計(jì)上的人,從站立到蹲下的過程中,體重計(jì)的示數(shù)( 。
A.一直減小,但最后等于體重
B.一直增加,但最后等于體重
C.先減小后增加,最后等于體重
D.先增加后減小,最后等于體重

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