A、B、C、D四個完全相同的小球等間距地分布在一條豎直直線上,相鄰兩球的距離等于A球到地面的距離.現(xiàn)讓四球以相同的水平速度同時拋出,不考慮空氣阻力的影響,下列說法正確的是(  )
A.A球落地前,四球分布在一條豎直線上,落地點(diǎn)間距相等
B.A球落地前,四球分布在一條豎直線上,A、B落地點(diǎn)間距小于C、D落地點(diǎn)間距
C.A球落地前,四球分布在一條豎直線上,A、B落地時間間距大于C、D落地時間間距
D.A球落地前,四球分布在一條拋物線上,A、B落地點(diǎn)間距等于C、D落地點(diǎn)間距
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A、由圖可知:ABCD四個小球距離地面的高度之比為:1:2:3:4,根據(jù)t=
2h
g
可得:它們落地的時間之比為1:
2
3
:2,水平方向做勻速直線運(yùn)動,落地前經(jīng)過相同的時間水平位移相同,所以落地時水平位移之比為:1:
2
3
:2,所以四球分布在一條豎直線上,落地點(diǎn)間距不相等,故A錯誤;
B、由A分析可知:A、B落地點(diǎn)間距與C、D落地點(diǎn)間距之比為:(
2
-1
):(2-
3
),所以A、B落地點(diǎn)間距大于C、D落地點(diǎn)間距,故BD錯誤,C正確;
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡.實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.
(1)該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,提出了下列幾條觀點(diǎn),其中正確的是
BC
BC
.(多選)
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜槽軌道盡可能光滑
B.為使小球離開斜槽后能做平拋運(yùn)動,斜槽末端的切線必須水平
C.為了使小球每次的軌跡相同,應(yīng)使小球每次從斜槽上的相同位置由靜止釋放
D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來
(2)圖2為他通過實(shí)驗(yàn)記錄的平拋運(yùn)動軌跡的一部分,并在軌跡上標(biāo)記了四個點(diǎn)a、b、c、d.已知小方格邊長為L,重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動的初速度v0=
2
gL
2
gL

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C三個物體通過細(xì)線、光滑的輕質(zhì)滑輪連接成如圖裝置,整個裝置保持靜止.C是一只砂箱,砂子和箱的重力都等于G.打開箱子下端的小孔,使砂均勻流出,經(jīng)過時間t0,砂子流完.下面四條圖線中表示了這個過程中桌面對物體B的摩擦力f隨時間變化關(guān)系的是( 。

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科目:高中物理 來源:2014屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,提出了下列幾條觀點(diǎn),其中正確的是________。(多選)

A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜槽軌道盡可能光滑

B.為使小球離開斜槽后能做平拋運(yùn)動,斜槽末端的切線必須水平

C.為了使小球每次的軌跡相同,應(yīng)使小球每次從斜槽上的相同位置由靜止釋放

D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來

(2)下圖為他通過實(shí)驗(yàn)記錄的平拋運(yùn)動軌跡的一部分,并在軌跡上標(biāo)記了四個點(diǎn)a、b、c、d。已知小方格邊長為L,重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動的初速度v0=________。

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

    某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

   (1)該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,提出了下列幾條觀點(diǎn),其中正確的是________。(多選)

              A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜槽軌道盡可能光滑

              B.為使小球離開斜槽后能做平拋運(yùn)動,斜槽末端的切線必須水平

              C.為了使小球每次的軌跡相同,應(yīng)使小球每次從斜槽上的相同位置由靜止釋放

        D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來

   (2)圖2為他通過實(shí)驗(yàn)記錄的平拋運(yùn)動軌跡的一部分,并在軌跡上標(biāo)記了四個點(diǎn)ab、c、d。已知小方格邊長為L,重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動的初速度v0=________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

    某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

   (1)該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,提出了下列幾條觀點(diǎn),其中正確的是________。(多選)

              A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜槽軌道盡可能光滑

              B.為使小球離開斜槽后能做平拋運(yùn)動,斜槽末端的切線必須水平

              C.為了使小球每次的軌跡相同,應(yīng)使小球每次從斜槽上的相同位置由靜止釋放

        D.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來

   (2)圖2為他通過實(shí)驗(yàn)記錄的平拋運(yùn)動軌跡的一部分,并在軌跡上標(biāo)記了四個點(diǎn)a、b、c、d。已知小方格邊長為L,重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動的初速度v0=________。

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