一根輕繩通過光滑的定滑輪連接重為G 1物塊和套在粗糙豎直桿上的重為G2的滑套，如圖所示。定滑輪到豎直桿距離為米。用手緩慢移動(dòng)滑套G2發(fā)現(xiàn)放手后滑套可以在B、C之間的任意一點(diǎn)保持靜止，已知A與滑輪等高，AB=1米，BC=2米，（題中最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等）。試求：

（1）滑套和豎直桿的摩擦系數(shù)；
（2）滑塊和滑套的所受重力之比即G1/G2。
（1）μ=2-；（2）G1：G2=（+1）：
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）質(zhì)量為m的球放在光滑的斜面上，被豎直擋板擋住，求它對(duì)豎直板的壓力以及對(duì)斜面的壓力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（15分）如圖所示，長方形斜面傾角為，其長為0.8m，寬為0.6m，一重長方形斜面傾角為，其長為0.8m，寬為0.6m，為25N的木塊在斜面體上部，它與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6，要使木塊沿對(duì)角線AC方向勻速下滑，需加方向平行于斜面的力為多大？方向如何？(sin=0.6，cos=0.8，tg=0.75)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平地面上有一木箱，木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，現(xiàn)對(duì)木箱施加一拉力F，使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)F的方向與水平面的夾角為θ，在θ從0°逐漸增大到50°的過程中，木箱的速度保持不變，則下列說法不正確的是   （   ）
A．F可能一直減小
B．F可能先減小后增大
C．摩擦力不變
D．摩擦力一定減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于力的說法正確的是
A．作用力和反作用力作用在同一物體上
B．太陽系中的行星均受到太陽的引力作用
C．運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星所受引力的方向不變
D．伽利略的理想實(shí)驗(yàn)說明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

分別對(duì)下列A、B圖中小球、C圖中桿、D圖中B物體作受力分析，并畫出受力示意圖。（A中小球用細(xì)繩掛在光滑的墻上，B中小球用細(xì)繩拴著擱在角上，C中桿放在光滑的半球型碗中，D中A、B兩物體疊放在一起靜止在斜面上，B的上表面水平）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將細(xì)線的一端系在右手中指上，另一端系上一個(gè)重為G的鉤碼。用一支很輕的鉛筆的尾部頂在細(xì)線上某一點(diǎn)，使細(xì)線的上段保持水平，筆的尖端置于右手掌心。鉛筆與水平細(xì)線的夾角為θ，則（  ）
A．中指受到的拉力為Gsinθ
B．中指受到的拉力為Gcosθ
C．手心受到的壓力為
D．手心受到的壓力為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小車的質(zhì)量40kg．人的質(zhì)量為60kg，人用恒力 500N拉繩，若人和車保持相對(duì)靜止．不計(jì)繩和滑輪質(zhì)量、車與地面的摩擦，則車對(duì)人的摩擦力是（  ）
A．0B．200N，方向向右
C．100N，方向向左D．100N，方向向右

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖7所示，位于水平地面上的質(zhì)量為M的小木塊，在大小為F，方向與水平方向成角的拉力作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。求：

（1）地面對(duì)物體的支持力？
（2）木塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案