如圖所示,是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的v﹣t圖象,請回答:

(1)質(zhì)點(diǎn)在圖中0~12s內(nèi)各段的過程中做什么運(yùn)動?

(2)0~4s內(nèi)、8~10s內(nèi)、10~12s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)加速度各是多少?


考點(diǎn):

勻變速直線運(yùn)動的圖像;勻變速直線運(yùn)動的速度與時(shí)間的關(guān)系.版權(quán)所有

專題:

運(yùn)動學(xué)中的圖像專題.

分析:

(1)在v﹣t圖象上,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動,平行于時(shí)間軸的直線表示勻速運(yùn)動;由此可判斷質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情況.

(2)速度圖象的斜率表示加速度的大;運(yùn)用a=公式可分別求得質(zhì)點(diǎn)在各段時(shí)間內(nèi)的加速度.

解答:

解:(1)質(zhì)點(diǎn)在0﹣4s內(nèi)沿正方向做勻加速直線運(yùn)動,4﹣8s做勻速直線運(yùn)動,8﹣10s內(nèi)沿正方向做勻減速直線運(yùn)動,10﹣12s內(nèi)沿負(fù)反向做勻加速直線運(yùn)動.

(2)由a=得:

0﹣4s內(nèi)的加速度:a1=m/s2=2.5m/s2,

8﹣10s內(nèi)的加速度:a2=m/s2=﹣5m/s2,

10﹣12s內(nèi)的加速度:a3=m/s2=﹣5m/s2,

答:(1)質(zhì)點(diǎn)在0﹣4s內(nèi)做正方向勻加速直線運(yùn)動,4﹣8s勻速直線運(yùn)動,8﹣10s內(nèi)正方向勻減速直線運(yùn)動,10﹣12s內(nèi)反向勻加速直線運(yùn)動.

(2)0~4s內(nèi)、8~10s內(nèi)、10~12s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)加速度分別是2.5m/s2;﹣5m/s2;﹣5m/s2.

點(diǎn)評:

速度圖象問題是高考的熱點(diǎn)問題,要培養(yǎng)讀圖能力,從“線”、“斜率”、“面積”、“截距”等數(shù)學(xué)知識理解其物理意義.由此題看出直線的斜率不變,8~10s內(nèi)、10~12s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)加速度是相同的.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于電源電動勢,以下說法中正確的是( 。

 

A.

電源電動勢是表示電源將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)大小的物理量

 

B.

在閉合電路中,并聯(lián)在電源兩端的電壓表的讀數(shù)等于電源的電動勢

 

C.

同一節(jié)干電池接入不同的電路時(shí),電池的電動勢將發(fā)生變化

 

D.

在閉合電路中,電源電動勢在數(shù)值上等于內(nèi)外電壓之和

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,A燈與B燈電阻相同,當(dāng)變阻器滑片向上移動時(shí),對兩燈明暗程度的變化判斷正確的是( 。

 

A.

A燈變暗,B燈變亮

B.

A燈變亮,B燈變暗

 

C.

兩燈都變亮

D.

兩燈都變暗

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科目:高中物理 來源: 題型:


甲、乙兩位同學(xué)多次進(jìn)行百米賽跑(如圖所示),每次甲都比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn),現(xiàn)讓甲遠(yuǎn)離起跑點(diǎn)10m,乙仍在起跑點(diǎn)起跑,則( 。

 

A.

甲先到達(dá)終點(diǎn)

B.

乙先到達(dá)終點(diǎn)

 

C.

兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)

D.

不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:


2008年9月25日晚21點(diǎn)10分,我國在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“神舟7號”宇宙飛船成功地送上太空,飛船繞地球飛行一圈時(shí)間為90分鐘.則下列敘述正確的是( 。

 

A.

“21點(diǎn)10分”和“90分鐘”前者表示“時(shí)刻”后者表示“時(shí)間”

 

B.

衛(wèi)星繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0

 

C.

衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都不為0

 

D.

地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時(shí)可以將飛船看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,自行車的車輪半徑為R,車輪沿直線無滑動地滾動,當(dāng)氣門芯由輪子的正上方第一次運(yùn)動到輪子的正下方時(shí),氣門芯位移的大小為( 。

 

A.

πR

B.

2R

C.

2πR

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


分別讓一物體按照以下兩種情境通過直線上的A、B兩點(diǎn),一種是物體以速度v勻速運(yùn)動,所用時(shí)間為t;另一種是物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā),先勻加速直線運(yùn)動(加速度為a1)到某一最大速度vm,立即做勻減速直線運(yùn)動(加速度大小為a2)至B點(diǎn)速度恰減為0,所用時(shí)間仍為t.下列說法正確的是(  )

 

A.

vm只能為2v,與a1、a2的大小無關(guān)

 

B.

vm可為許多值,與a1、a2的大小有關(guān)

 

C.

a1、a2必須是一定的

 

D.

a1、a2必須滿足=

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,甲、乙兩人在冰面上“拔河”.兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏.若繩子質(zhì)量不計(jì),冰面可看成光滑,則下列說法正確的是(  )

 

A.

甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力

 

B.

甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力

 

C.

若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

 

D.

若乙收繩的速度比甲快,則乙能贏得“拔河”比賽的勝利

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科目:高中物理 來源: 題型:


(1)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

①圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時(shí)彈簧的伸長量為______________________cm;

②本實(shí)驗(yàn)通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是_______________;(填選項(xiàng)前的字母)

A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

③圖丙是該同學(xué)所描繪的彈簧的伸長量與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是________________________________________________.

(2)(12分)某學(xué)習(xí)小組探究一小電珠在不同電壓下的電功率大小,實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,現(xiàn)已完成部分導(dǎo)線的連接。①實(shí)驗(yàn)要求滑動變阻器的滑片從左到右移動過程中,電流表的示數(shù)從零開始逐漸增大,請按此要求用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接;

②某次測量,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為________________A

③該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所示,根據(jù)圖線判斷,將_________只相同的小電珠并聯(lián)后,直接與電動勢為3V、內(nèi)阻為1的電源組成閉合回路,可使小電珠的總功率最大,其總功率的值約為__________________W(保留兩位小數(shù))。

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